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文档简介
桃花心木,作者林清玄,1,学习目标,1.掌握本课的生字词;2.有感情地朗读课文;3.体会种树人的用心,理解课文所蕴含的道理;4.培养发现问题、解决问题的能力。,2,读拼音写汉字:,枯wi(萎)j水(汲)优y(雅)锻lin(炼)依li(赖)一fn(番),3,林清玄,当代作家,台湾高雄人。1953年出生。曾任台湾中国时报记者等职。1973年开始散文创作。主要作品有散文集莲花开落、冷月钟笛、温一壶月光下的酒等。1979年起连续7次获得台湾中国时报文学奖。,走近作者,4,重点词语,优雅:美好的,高尚的,不粗俗的。勃勃生机:形容事务展现出的无限希望。莫名其妙:没有人能说出其中的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。枯萎:干枯,萎缩。汲水:吸水。无缘无故:没有任何原因,缘故。语重心长:言辞诚恳,情意深长。,5,自读课文,理清文章结构:,全文可分三段。第一段(第1、2自然段):介绍桃花心木这种树木。第二段(第3至14自然段):“我”从种树人那里得知做人的道理。第三段(第1516自然段):桃花心木茁壮成长。,6,1.课文讲了一件什么事?2.你能从课文中学到什么道理?我对种树人奇怪的举动产生疑问,通过交流,找到了原因,并且从中悟出了做人的道理。,设疑自探进入课文,7,解疑合探抓住重点,看桃花心木图片概括其形状.,8,9,10,桃花心木是什么样的呢?,树形优美高大而笔直,11,文中我对种树人哪些地方感到奇怪?,天数不定水量不定时间不定苗数不定,12,桃花心木的这些不确定因素如何解决呢?,自找水源汲水生长拼命扎根减少枯萎,天数不定水量不定时间不定苗数不定,13,种树人为什么要这样做呢?,学会自我生存,14,“我”从种树人的话语中感悟到了什么?,不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。经受考验独立自主,15,读课文,划出你认为含义深刻的句子,再认真读一读,交流你对句子的理解.,16,句段赏析,1.如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗养成依赖的心,根就浮在地表上,无法深入下去,一旦停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。这两句是讲种植桃花心木的诀窍。每天定时定量给树苗浇水,对树苗有害无益,它不能独立地生长,老依靠人,它的根也不能扎入土层深处。即使存活了,遇到了大风大雨,也会一吹就倒。“树苗就会养成依赖的心”这句运用了拟人的修辞手法,把树苗当作人来写,写得生动形象。,17,2.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。,人和树木一样,也应学会独立自主的生活,只有不依靠别人,经得起生活中的任何考验,才会成为一个独立自主的人,成为适应社会的人。,18,3.种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。,种树人不用来了,因为这些树的根扎得很深,能不断地从土壤中吸取水份,不用别人的浇灌,经得起干旱、风暴,茁壮地生长起来。,19,4.种树不是种菜或种稻子,种树是百年基业,不像青菜几个星期就可以收成。这句话是说种树和种菜或种稻子不一样,种菜或种稻子时间很短就可以收成,而种树则需要很多年才能长成参天大树,需要很长时间才能收成。,20,总结:,作者通过和种树人的对话,深受感动,明白了“十年树木百年树人”的哲理。作者在描写和叙述中转承自然流畅,运用借物喻人的写作手法,生动地点明了文章的主旨。今天学完这篇课文后老师也很受启发,希望我们都能够做一个经受得起考验、独立自主、具有自我生存能力的人!,21,拓展训练打实基础,22,读读词语,枯萎汲水依赖一旦,一番话锻炼优雅勃勃生机,23,空地,种树,膝盖,散步,语重心长,注意下面红色字在词语中的正确读音。,模仿,汲水,比较,养分,从容,24,读拼音写汉字:,枯wi()j水()优y()锻lin()依li()一fn(),萎汲雅炼赖番,25,种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。,桃花心木为什么不会枯萎了?因为桃花心木学会了自我生存,说明种树人成功了。,26,写出词语的近义词:,枯萎依赖优雅,干枯依靠优美,27,一、比一比,组成词语。萎()汲()赖()旦()雅()委()极()懒()但()稚()番()锻()炼()勃()忧()翻()段()练()脖()优()二、给画下线的字选择正确的解释或注音。1、莫名其妙()(1)名字,名称。(2)出名,有名。(3)说出。(4)量词,用于人。2、无缘无故()(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着,顺着。(4)边。三、说说种树人的哪些做法令作者感到奇怪,他为什么要这样做。(课后习题),枯萎,委员,汲水,积极,依赖,懒惰,元旦,优雅,幼稚,一番,翻阅,锻炼,段落,锤炼,练习,蓬勃,但是,脖子,忧愁,优秀,(3),(1),那是因为种树人来的没有规律,隔三岔五地不定时去浇水,并且每次浇的量不一样令,所以作者感到奇怪。种树人这样做是为了培养树苗适应环境、自我生长的能力。让桃花心木的根深入地底去汲取水分,使他的根更加结实,以便在恶劣的自然环境下能够顽强地生存。,28,四、读读下面的句子,回答括号里的问题。(课后习题)(1)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(这里的“不确定”是什么意思?联系生活实际,你能想到哪些“不确定”?)(2)种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(桃花心木为什么不会枯萎了?),(1)这里的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。比如说:考试成绩下降了,
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