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文档简介

1历史特征新民主主义革命的开端。,2主要表现(1)政治领域：以五四运动为标志，中国无产阶级作为独立的力量登上政治舞台，成为中国革命的领导者。1921年7月，中国共产党成立，并于1922年制定了适合国情的民主革命纲领。以国民党“一大”为标志，国共两党实现了第一次合作，形成了革命统一战线，在统一战线旗帜下的国民革命运动基本上推翻了北洋军阀的统治。缺乏理论修养和实践经验的中国共产党在探索中犯了右倾机会主义错误，遇到了重大挫折，随着国民党右派叛变革命，国共合作破裂，国民革命运动失败。,(2)经济领域：民族工业短暂发展的进程被打断，各帝国主义国家加紧了对中国的经济侵略。(3)思想领域：袁世凯掀起尊孔复古逆流；1915年资产阶级掀起了新文化运动，俄国十月革命后，马克思主义传入中国，给新文化运动注入了新的内容；马克思主义成为中国革命的指导思想，同新三民主义并存指导中国革命。,(4)军事领域：一战后，帝国主义操纵下的各派军阀为争夺地盘展开混战。自1920年以来，先后发生了直皖战争、第一次直奉战争和第二次直奉战争等，战争规模越来越大，战祸波及全国。1926年7月，北伐战争开始，先后消灭吴佩孚、孙传芳的主力，革命势力从珠江流域发展到长江流域。(5)对外关系领域：中国共产党和国民党分别在最低纲领和新三民主义中明确地提出了反帝主张。1927年，湖北、江西的人民收回了汉口和九江英租界。国民革命运动沉重地打击了帝国主义的侵略势力。,本单元是新民主主义革命开篇的历史，有其发展，也有其挫折的表现。1从题型上看，以选择题为主，材料解析题和简答题也占有一定的比例。如2008年海南单科以材料题形式考查了新文化运动中的“文学革命”，2009年全国37题、浙江文综38题、山东文综28题都以材料题形式分别考查了新文化运动和五四运动，其余均为选择题，且数量可观。,2从已考查的内容和角度来看，主要考查了新文化运动(内容、评价)；五四运动(背景、特点、初步胜利的表现、影响)；中国共产党“一大”(时间、内容)；第一次国共合作(政治基础、方式)；国民大革命(背景、北伐的对象、北伐胜利的原因等)。特别是新文化运动和五四运动成为2009年高考考查的重点。如2009年全国、全国、天津文综、浙江文综、山东文综、广东单科、宁夏文综、四川文综和上海单科都集中考查了新文化运动和五四运动。,3从考点分布看，2007年重点考查了新文化运动、五四运动的影响、中国共产党建党、国民革命军、整理党务案等内容；2008年重在对中国近代化、中共“一大”、新文化运动的考查；2009年重点考查新文化运动的内容、影响、评价及五四运动的内容和影响。如全国18题、全国37题考查新文化运动，天津文综5题、浙江文综19题、广东单科8题等考查了五四运动。,1从考查内容上看，鉴于台湾问题的现实性，要着力加强对第一次国共合作历史背景的理解，并注意与抗日战争时期的第二次国共合作进行比较以展望祖国的统一。重视中国共产党对国民党方针、政策变化的影响。2
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