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文档简介

Doyouthinkyouareagoodlearner?,Howcanwebecomegoodlearners?,Unit1,SectionA1a-1c,By:TengWeiFrom:FuzhouMiddleSchool,IstudyEnglishbysingingEnglishsongs.,预习检测,Task1.我会读也会译asktheteacherforhelp_makewordcards_workwithfriends_readthetextbook_listentotapes_workwithagroup_readaloud_makeconversationsinEnglish_,向老师求助,制作单词卡片,和朋友一起学习,读教科书,听磁带,参加小组学习,大声读,用英语编对话,预习检测,Task2.我能完成书本上的1a,并总结出介词by在本课时的用法。,“by+动名词”常常表示手段、方式或方法,可以用来回答how引导的特殊疑问句。-HowdoyoulearnEnglish?-IlearnEnglishbywatchingEnglishmovies.,HowdoyoustudyEnglish?,Pairwork,Stop!,合作探究,Listen.Howdothesestudentsstudyforatest?Writelettersfrom1aabove.,1b,_1.Meiping_2.Peter_3.Tony,b,e,d,Iamareporter!,小组内一位同学扮演记者去采访组内的其他同学,问问同学们都是怎么样备考的,编一个小情景剧并展示:R:Hello,everyone,ImareporterfromCCTV1.NowIminJingjiangMiddleSchool,therewillbeabigEnglishtesttomorrow,letsseehowthestudentsstudyforatest.Howdoyoustudyforatest?S1:Istudyby.R:Howdoyoustudyforatest?S2:Istudyby.,Groupwork,Stop!,Whathaveyoulearnedthisclass?,Whichgroupisthebest?,Congratulations,Homework

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