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文档简介

我的生命线：,林琳在填写完自己的生命线以后，发现自己相貌平平，内向少言，不愿意和同学们交往。虽然她会弹钢琴，可是从来都不敢参加学校的艺术节表演，她觉得和别人相比，自己实在是太差劲儿了，为此，她每天都闷闷不乐，很是烦恼。,思考：你怎样看待林琳的烦恼？,判断:林琳的下列行为，哪些属于接纳和欣赏自己？1、我虽然有很多不足，但是不应该自卑，因为我也有许多别人没有优点。2、老师要我在艺术节上表演，我怕演砸了给班级丢脸，找理由推辞了。3、妈妈劝我要乐观开朗一点，我知道她是对的，可是我就是做不到。4、小明说只有第一名才是最优秀的，但我觉得不能只用成绩评价一个人，习惯好坏、素养高低、是否有爱心也很重要。,林琳在填写完自己的生命线以后，发现自己相貌平平，内向少言，不愿意和同学们交往。虽然她会弹钢琴，可是从来都不敢参加学校的艺术节表演，她觉得和别人相比，自己实在是太差劲儿了，为此，她每天都闷闷不乐，很是烦恼。,讨论：选择其中一种或多种方式，帮助林琳做更好的自己。,练习：,乞丐与箱子,人生路漫漫，切勿忘求索。若日日待明日，万事成蹉跎！,
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