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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3二0一三年下半年护理教学工作总结1200字总结范文护生入科时,护士长或总带教老师集中向护生介绍科室环境、物品的放置与管理、带教老师、专科实习带教计划等介绍各班职责及工作流程、各项工作制度发放专科实习计划,每人1份,使护生了解实习内容、学习目标与进度、评价及考核方式,让护生有一种被接纳的归属感,从而减轻护生的心理压力。22带教方法根据科室工作情况、教学目标、护生能力,采用灵活多样的带教方法,教育护生要有正确的学习态度、高度的责任心、主动肯干、带着问题去学习,理论联系实际。带教老师要及时发现问题,以身作则,树立良好的职业道德,培育护生严谨的工作作风及敬业精神。23统筹安排授课病区护士长或教学组长安排老师对护生进行专科技术和基础护理技术操作示范,每周最少1次。护理教学查房每月1次,小讲课每1周1次,要有讲稿、教案、课件,讲授呼吸内科理论知识、各种疾病的治疗及护理进展、呼吸内科病人的心理特点和健康教育知识。晨会交班时护士长或带教老师准备一些护理常规题目提问护生,将所有知识贯穿于整个护理教学过程中。指导每一轮回护生进行理精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3论授课1次,护理查房1次。3检查阶段C31定期检查、考核、评价目标的完成情况检查是根据教学质量管理标准对教学双方是否按计划执行及效果作出客观评价。带教老师不定期抽查本周的目标措施落实情况,了解目标的可行性,病区护士长和教学组长要自始至终进行检查督促,对带教计划及质量要常抓不懈,不定期地跟班观察护生的实习及带教老师的教学情况,定期组织带教老师和护生进行讨论,及时发现存在问题。护理部护理教学组不定期检查教学情况,教学组长随机抽查护生护理操作,利用晨会或床旁交班提问,了解护生的实践能力、沟通能力、实习态度、对专科知识和整体护理理念的掌握情况,每周五对本周实习情况进行小结和反馈。32出科小结和实习鉴定带教老师通过对护生平时的观察和出科前理论和操作考试对学生进行实习效果检查,做好护生的态度、知识、技能的综合能力考核工作。每批护生出科小结由教学组长组织实施,带教老师对学生实习中已学内容及掌握程度先作报告,其他老师补充,以了解护生对实习任务完成程度和老师是否全面执行教学计划情况。另外,征求护生对带教老师的意见和建议,使教与学之间互相检查评估,有利精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3于教学质量提高。由各自带教老师对所带护生做实习鉴定,教学组长给护生评定成绩。4总结处理阶段A总结处理是带教老师和护生做好出科的双向评价。对计划、实施、检查3个阶段进行总结,同时贯彻于3个阶段之中,及时对出现的问题进行处理,使其不断完善。将检查所获得结果及时反馈给带教老师和护生,以获取双向反馈信息,对获得好评的师生提出表扬,不足之处提出批评和建议,以提高师生学习的积极性,总结经验教训,便于修正教学计划,改进教学方法,作为推动下一循环的动力,以促进临床教学质量的提高。5小结PDCA循环不但使临床教学活动有目的、有计划地进行,且具体工作量化完成,避免了带教的盲目性和随意性,提高了临床教学质
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