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文档简介

国防教育论文提纲范文国防教育论文提纲格式模板 第1章 绪论 1-1 研究本课题的目的和意义 1-2 国内外研究成果综述 1-3 本文的内容概要和学术贡献 1-4 本文涉及的主要概念界定 第2章 中美国防教育的历史和基础比较 2-1 中美国防教育历史概况比较 2-1-1 美国国防教育的历史与现状 2-1-2 中国国防教育历史与现状 2-1-3 中美比较 2-2 中美非军事院校国防教育思想基础比较 2-2-1 美国非军事院校国防教育的思想基础 2-2-2 中国非军事院校国防教育的思想基础 2-2-3 中美比较 2-3 中美非军事院校国防教育的法律基础比较 2-3-1 美国非军事院校国防教育的法律基础 2-3-2 中国非军事院校国防教育的法律基础 2-3-3 中美比较 第3章 中美非军事院校培养军事人才比较 3-1 美国非军事院校军事人才的培养 3-1-1 美国非军事院校培养军事人才概况 3-1-2 美国非军事院校“后备军官训练团”简介 3-1-3 美国非军事院校培养军事人才的特点 3-2 中国非军事院校军事人才的培养 3-2-1 中国非军事院校培养军事人才的现状概况 3-2-2 中国非军事院校培养军事人才的途径与方法 3-2-3 中国非军事院校培养军事人才的特点 3-3 中美比较 第4章 中美非军事院校国防教育前瞻 4-1 美国非军事院校国防教育对我国的启迪 4-2 我国非军事院校国防教育存在的问题 4-3 我国非军事院校国防教育的应对措施 第5章 结语 _ 摘要 目录 引言 第一章 导论 一、研究的目的与方法 二、国内外研究现状 三、国防教育的涵义解读 四、国防教育的本质及特征 (一) 国防教育的本质 (二) 国防教育的特征 第二章 国防教育的指导思想与内容解析 一、国防教育的指导思想与目标 (一) 国防教育的指导思想 (二) 国防教育的目标 二、国防教育的意义 (一) 国防教育是实现国防现代化的必经之路 (二) 国防教育是人才培养的有效途径 (三) 国防教育是发展后备军事力量的重要环节 (四) 国防教育是提高学生全面素质的重要手段 三、国防教育的内容解析 (一) 国防知识技能是国防教育的基础内容 (二) 国防理论教育是国防教育的重要内容 (三) 国防精神教育是国防教育的核心内容 (四) “五种意识”是国防教育的中心内容 第三章 高校国防教育存在的主要问题及分析 一、国防教育存在的主要问题 (一) 国防意识淡薄、国防知识缺乏 (二) 国防教育课程及形式缺乏创新 (三) 国防教育的师资队伍匮乏 (四) 国防教育的保障制度亟待完善 二、存在主要问题的原因分析 (一) 教育理念为传统教育,缺乏创新教育 (二) 教育内容为一般性了解,缺乏系统学习 (三) 教育手段仅仅为针对性,缺乏科学性和艺术性 (四) 教育方式为封闭式教育,缺乏开放式教育 (五) 教师主要为*型,缺乏专业教师 第四章 加强高校大学生国防教育对策 一、增强大学生的国防观念 二、丰富军事课程内容 三、建构多元化活动方式 四、完善军事课程建设 五、加强师资队伍建设 六、加大国防教育专项经费投入 结论 _ 摘要 导论 (一) 本课题研究意义 1、理论意义 2、现实意义 (二) 研究综述 1、关于国防教育概念的探讨 2、关于高校国防教育的功能与作用问题 3、关于高校国防教育与思想政治教育的关系问题 4- 关于高校国防教育的组织实施 5- 关于高校国防教育的具体形式 6- 关于中外高校国防教育的比较研究 (三) 相关概念辨析 1、国防 2、国防教育 3、高校国防教育 (四) 研究思路与方法 一、高校开展国防教育的必要性 (一) 高校国防教育是全民国防教育的重要组成部分 (二) 高校国防教育是爱国主义教育的重要方式 (三) 高校国防教育是促进大学生素质全面发展的重要途径 (四) 高校国防教育对形成良好校风有积极的推动作用 二、当前高校国防教育存在的主要问题 (一) 高校国防教育指导思想认识方面存在的问题 (二) 高校国防教育在内容方面存在的问题 (三) 高校国防教育训练组织方面存在的问题 (四) 高校国防教育方式方法上存在的问题 三、解决高校国防教育存在问题的对策 (一) 大力纠正高校国防教育指导思想上的认识偏差 (二) 深化改革高校国防教育的组织领导体制 (三) 系统整合和不断丰富国防教育训练内容 (四) 大力改进教育训练方法 四、结语 主要 _ 后记 摘要 英文摘要 第一章 导论 1-1 中国普通高校开展国防教育的历程回顾 1-2 研究的现状与研究的目的与意义 1-3 概念的界定 1-3-1 国防教育 1-3-2 课程体系 1-4 研究的理论基础与研究方法 1-4-1 理论基础 1-4-2 研究方法 1-5 创新点 第二章 中外普通高校国防教育课程体系的研究现状 2-1 中国普通高校国防教育课程体系的研究现状 2-1-1 中国普通高校国防教育的目标及研究现状 2-1-2 中国普通高校国防教育的课程内容现状 2-1-3 中国普通高校国防教育的课程实施现状与评价 2-2 发达国家普通高校开展国防教育的现状研究 2-2-1 发达国家开展国防教育的特点 2-2-2 发达国家普通高校国防教育课程设置的现状研究 第三章 中国普通高校国防教育课程体系的启示 3-1 中国普通高校实施国防教育的基本原则 3-1-1 以爱国主义为主线的原则 3-1-2 实现两个目标的原则 3-1-3 注重两个结合的原则 3-1-4 贯穿大学教育过程始终的原则 3-1-5 国防教育课程实施多样化原则 3-2 中国普通高校国防教育课程模式 3-2-1 国防教育理论知识模块 3-2-2 国防教育技能模块 3-2-3 中国普通高校国防教育课程体系设置原则 3-2-4 中国普通高校国防教育规训制度与课程体系的构思 3-3 中国普通高校国防教育课程实施的保障 3-3-1 国防教育法

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