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图书馆管理技师论文提纲范文图书馆管理技师论文提纲格式模板 摘要 目录 第一章 绪论 1-1 课题背景意义 1-1-1 课题背景 1-1-2 研究意义 1-2 国内外研究现状 1-2-1 国外手机一卡通研究现状 1-2-2 国内手机一卡通研究现状 1-2-3 校园手机一卡通研究现状 1-3 论文内容与组织结构 第二章 相关技术分析 2-1 引言 2-2 卡片技术 2-2-1 RF-SIM 卡的简介 2-2-2 2-4G 射频技术简介 2-2-3 RF-SIM 卡读写器 2-3 系统构架和运行环境 2-4 通信网络技术 2-5 用户界面的设计 2-6 密钥技术 2-7 数据库技术 2-8 本章小结 第三章 系统的分析与设计 3-1 引言 3-2 系统需求分析 3-2-1 系统概述 3-2-2 系统功能需求的分析 3-3 设计原则 3-3-1 稳定可靠性原则 3-3-2 安全性原则 3-3-3 全面性原则 3-3-4 可扩展性原则 3-4 设计依据 3-5 系统的性能指标 3-6 系统的总体划分 3-7 系统的总体框架 3-7-1 网络结构 3-7-2 系统软件架构 3-7-3 中间件的应用 3-7-4 通用服务组件 3-7-5 操作系统的选用 3-7-6 数据库选型 3-7-7 系统的安全机制 3-8 数据库的设计 3-8-1 数据库技术的概述 3-8-2 数据库模型 3-9 应用子系统的设计 3-9-1 应用子系统概述 3-9-2 收费系统 3-9-3 身份识别系统 3-10 业务体系的设计 3-10-1 业务体系的概述 3-10-2 管理部门的设计 3-11 本章小结 第四章 系统的性能测试 4-1 引言 4-2 测试方法 4-3 测试指标 4-4 容量测试 4-4-1 测试描述 4-4-2 测试结果 4-4-3 结果分析 4-5 实时性测试 4-6 压力测试 4-6-1 测试描述 4-6-2 测试结果 4-6-3 结果分析 4-7 负载测试 4-7-1 测试描述 4-7-2 测试结果 4-7-3 结果分析 4-8 稳定性测试 4-8-1 测试描述 4-8-2 测试结果 4-8-3 结果分析 4-9 本章小结 结论 _ 附件 目录 摘要 第1章 绪论 1-1 系统开发背景 1-2 国内外研究开发状况 1-2-1 数字参考咨询服务定义 1-2-2 图书馆参考咨询服务的发展历程 1-2-3 国内外数字参考咨询服务研究开发现状 1-2-4 国外成功DRS案例分析 1-2-5 国内优秀DRS系统的工作流程与构建模式分析 1-3 本文的主要工作 1-4 本文组织结构 1-5 本章小结 第2章 系统开发涉及的理论与方法 2-1 系统开发模式选择 2-2 系统开发工具 2-2-1 ASP-NET2-0及关键技术 2-2-2 Ajax及其关键技术 2-3 SQLxx及其先进技术 2-3-1 SQLxx介绍 2-3-2 数据库推送技术 2-4 本章小结 第3章 数字参考咨询服务系统分析 3-1 山东工业技师学院图书馆现状 3-2 供需分析 3-3 系统需求描述 3-3-1 系统功能需求 3-3-2 系统非功能需求 3-4 系统体系结构 3-5 系统网络拓扑结构 3-6 系统的实施和运行环境 3-7 本章小结 第4章 系统详细设计 4-1 数字参考咨询服务系统功能设计 4-1-1 常见问题解答 4-1-2 Web表单咨询与Email咨询 4-1-3 实时咨询 4-1-4 专家协作咨询 4-1-5 问题进程跟踪与质量控制 4-1-6 咨询人员身份验证、权限管理功能 4-1-7 专家调配 4-1-8 系统管理 4-2 数据库设计 4-2-1 数据库概念结构设计 4-2-2 数据库逻辑设计 4-3 在线咨询功能模块设计 4-3-1 实时参考咨询功能设计 4-3-2 实时参考咨询模块设计方案 4-3-3 实时咨询过程 4-4 本章小结 第5章 系统实现和测试 5-1 组件对象 5-1-1 读者对象reade 5-1-2 学科专家对象expert 5-1-3 数据库连接类 5-1-4 邮件类myEmail 5-2 验证码技术 5-3 收发邮件 5-3-1 发送邮件 5-3-2 接收邮件 5-4 实时咨询 5-4-1 *实时咨询 5-4-2 无刷新实时咨询 5-5 本章小结 第6章 主要工作总结与展望 6-1 本文的主要工作 6-2 本文的不足 _ 学位论文评阅及答辩情况表 摘要 1- 绪论 1-1 研究背景 1-1-1 大学校园建设的发展背景 1-1-2 大学校园景观的作用 1-1-3 大学校园教学区景观建设 1-1-4 大学城建设的发展背景 1-2 研究意义和目标 1-2-1 挖掘大学校园景观和场所精神的体现 1-2-2 探索大学校园教学区景观设计理论 1-2-3 梳理南京仙林大学城11所院校教学区景观系统 1-3 研究范围和对象 1-3-1 研究范围 1-3-2 研究对象界定 1-4 国内外研究现状 1-4-1 国外研究现状 1-4-2 国内研究现状 1-5 研究内容与方法 1-5-1 研究内容 1-5-2 研究方法 1-5-3 论文框架 2- 大学校园教学区景观设计特点 2-1 大学校园教学区功能组织 2-1-1 传道授业的功能 2-1-2 促进交往的功能 2-1-3 科学研究的功能 2-1-4 学术交流的功能 2-1-5 信息服务的功能 2-1-6 管理行政的功能 2-2 大学校园教学区景观空间特点 2-2-1 校园教学区景观的内容 2-2-2 大学校园教学区的空间形态特点 2-2-3 校园教学区的空间层次特点 2-2-4 校园教学区的空间环境特点 2-3 大学校园教学区活动行为特点 2-3-1 环境与行为理论 2-3-2 大学生的活动需求 2-3-3 大学生的行为特点 2-4 大学城景观设计特点 2-4-1 大学城的基本特征 2-4-2 大学城的基本类型 2-4-3 大学城对大学校园教学区景观建设的影响 3- 仙林大学城大学校园情况概述 3-1 仙林大学城建设背景 3-2 仙林大学城规划概况 3-2-1 片区规划 3-2-2 景观规划 3-2-3 生态规划 3-2-4 文化规划 3-2-5 建筑色彩控制引导规划 3-3 仙林大学城现状及存在问题 3-3-1 用地布局现状 3-3-2 仙林大学城目前存在的问题 3-4 调研对象代表性分析 3-4-1 学校数量众多 3-4-2 校园类型丰富 3-4-3 校园规划理念新颖 3-4-4 政府支持力强 3-5 小结 4- 各大学校园教学区景观设计调查 4-1 调查校园情况基本分类 4-1-1 根据校园规模分类 4-1-2 根据校园类型分类 4-1-3 根据校园基地情况分类 4-2 南京大学 4-2-1 南京大学基本情况 4-2-2 教学区平面布局轴线式院落 4-2-3 教学区景观轴线序列组织抑扬顿挫,传承文脉 4-2-4 教学区地形处理顺山应势,巧于因借 4-2-5 教学区道路交通组织人车混行的交通布局 4-2-6 教学区重要景观节点 4-2-7 教学区植物景观 4-2-8 教学区建筑和景观小品 4-2-9 讨论与小结 4-3 南京中医药大学 4-3-1 南京中医药大学基本情况 4-3-2 教学区平面布局环形空间结构 4-3-3 教学区景观轴线序列组织“十字”文化景观轴 4-3-4 教学区水景处理线性贯通,强化骨架 4-3-5 教学区道路交通组织主次分明,结构突出 4-3-6 教学区重要景观节点 4-3-7 教学区植物景观 4-3-8 教学区建筑和景观小品 4-3-9 讨论与小结 4-4 南京邮电大学 4-4-1 南京邮电大学基本情况 4-4-2 教学区平面布局鱼脊式线性空间结构 4-4-3 教学区中轴线序列组织串联建筑的通道 4-4-4 教学区地形处理以自然地形分隔校园功能区 4-4-5 教学区道路交通组织一轴贯通南北 4-4-6 教学区重要景观节点 4-4-7 教学区植物景观 4-4-8 教学区建筑和景观小品 4-4-9 讨论与小结 4-5 南京财经大学 4-5-1 南京财经大学基本情况 4-5-2 教学区平面布局环形核心放射型空间结构 4-5-3 教学区景观轴线序列组织层层推进,强调核心 4-5-4 教学区水景处理山水相依,营造多层次空间 4-5-5 教学区道路交通组织以中心广场为交通枢纽 4-5-6 教学区重要景观节点 4-5-7 教学区植物景观 4-5-8 教学区建筑和景观小品 4-5-9 讨论与小结 4-6 南京森林*学院 4-6-1 南京森林*学院基本情况 4-6-2 教学区平面布局建筑围合出核心庭院空间 4-6-3 教学区景观轴线序列组织强调中心广场 4-6-4 教学区地形处理建筑集中分布于山体外 4-6-5 教学区道路交通组织网格状道路围绕中心广场 4-6-6 教学区重要景观节点 4-6-7 教学区植物景观 4-6-8 教学区建筑和景观小品 4-6-9 讨论与小结 4-7 南京师范大学 4-7-1 南京师范大学基本情况 4-7-2 教学区平面布局轴线式院落布局 4-7-3 教学区景观轴线序列组织严谨对称的台地式轴线 4-7-4 教学区地形处理台地式校园空间 4-7-5 教学区道路交通组织人车混行的交通布局 4-7-6 教学区重要景观节点 4-7-7 教学区植物景观 4-7-8 教学区建筑和景观小品 4-7-9 讨论与小结 4-8 南京技师学院 4-8-1 南京技师学院基本情况 4-8-2 教学区平面布局主次分明的“T形”轴 4-8-3 教学区道路交通组织鱼脊形道路空间结构 4-8-4 教学区重要景观节点 4-8-5 教学区植物景观 4-8-6 教学区建筑和景观小品 4-8-7 讨论与小结 4-9 南京理工大学紫金学院 4-9-1 南京理工大学紫金学院基本情况 4-9-2 教学区平面布局鱼脊式线性空间结构 4-9-3 教学区景观轴线序列组织结构简洁,功能为上 4-9-4 教学区水景处理沿轴线的开敞水面 4-9-5 教学区道路交通组织鱼脊状道路骨架 4-9-6 教学区重要景观节点 4-9-7 教学区植物景观 4-9-8 教学区建筑和景观小品 4-9-9 讨论与小结 4-10 南京信息职业技术学院 4-10-1 南京信息职业技术学院基本情况 4-10-2 教学区平面布局鱼脊式线性空间结构 4-10-3 教学区景观轴线序列组织双轴并重的中心序列 4-10-4 教学区水景处理环抱轴线的水系景观 4-10-5 教学区道路交通组织鱼脊形带状骨架 4-10-6 教学区重要景观节点 4-10-7 教学区植物景观 4-10-8 教学区建筑和景观小品 4-10-9 讨论与小结 4-11 南京工业职业技术学院 4-11-1 南京工业职业技术学院基本情况 4-11-2 教学区平面布局线性串联的院落 4-11-3 教学区景观轴线序列组织以山为幕,以水为终 4-11-4 教学区水景处理自然生态的中心景观湖 4-11-5 教学区道路交通组织层次分明,各司其职 4-11-6 教学区重要景观节点 4-11-7 教学区植物景观 4-11-8 教学区建筑和景观小品 4-11-9 讨论与小结 4-12 应天职业技术学院 4-12-1 应天职业技术学院基本情况 4-12-2 教学区平面布局环抱中心山水的空间格局 4-12-3 教学区景观轴线的序列组织直指山林的台地式广场 4-12-4 教学区地形处理台地式校园地形空间 4-12-5 教学区道路交通组织连接内外双层环路 4-12-6 教学区重要景观节点 4-12-7 教学区植物景观 4-12-8 教学区建筑和景观小品 4-12-9 讨论与小结 5- 各大学校园教学区景观设计分析 5-1 教学区与校园功能区布局 5-1-1 以教学区为核心的校园空间布局 5-1-2 以中心景观为核心的校园空间布局 5-1-3 讨论 5-2 教学区平面布局 5-2-1 线形空间结构 5-2-2 环形空间结构 5-2-3 院落形空间结构 5-2-4 小结 5-3 教学区中心轴线的营造 5-3-1 轴线的结构 5-3-2 轴线的空间序列 5-3-3 讨论与小结 5-4 教学区山水地形处理 5-4-1 高差处理手法 5-4-2 水景处理手法 5-4-3 讨论与小结 5-5 教学区道路系统 5-5-1 道路交通组织 5-5-2 停车场设计 5-5-3 讨论与小结 5-6 教学区广场绿地空间 5-6-1 标志象征型空间 5-6-2 景观休闲型空间 5-6-3 交通集散型空间 5-6-4 生活交往型空间 5-6-5 讨论与小结 5-7 教学区植物景观设计 5-7-1 简洁明快的道路植物景观 5-7-2 丰富多彩的广场植物景观 5-7-3 自然生态的休闲绿地植物景观 5-7-4 讨论与小结 5-8 教学区建筑与景观小品 5-8-1 教学区建筑 5-8-2 景观小品 5-8-3 讨论与小结 6- 院校教学区景观存在的问题分析及优化策略 6-1 壮观与空旷的尺度平衡问题 6-1-1 广场尺度问题 6-1-2 道路尺度问题 6-1-3 植物景观尺度问题 6-1-4 校园规模与校园用地的问题 6-2 多维校园文化的展现问题 6-2-1 校园教学区景观对地域特色的表达 6-2-2 校园教学区景观对校园历史文化的传承 6-2-3 校园教学区景观对校园精神的表达 6-2-4 校园教学区景观对校园学科特色的表现 6-3 景观与功能的统一问题 6-3-1 停车空间的问题 6-3-2 休闲绿地的问题 6-4 校园教学区与大学城规划建设的协调问题 6-4-1 校园教学区景观与大学城建设要求的矛盾 6-4-2 对大学城校园教学区景观设计的思考 7- 结语 图表目录 _ 个人简介 导师简介 获得成果目录 摘要 图表目录 1 绪论 1-1 研究问题的提出与意义 1-1-1 缘起 1-1-2 意义 1-2 研究状况 1-2-1 国内外对于中国近代建筑史的研究 1-2-2 近代重庆建筑史的研究 1-3 研究范畴与理论方法 1-3-1 研究对象 1-3-2 时间跨度和空间范畴 1-3-3 研究方法 1-4 研究目标内容与创新点 1-4-1 研究目标 1-4-2 研究内容与框架 1-4-3 创新点 2 陪都时期历史背景及城市发展概述 2-1 陪都时期的历史背景 2-1-1 时政概况 2-1-2 经济概况 2-1-3 社会概况 2-2 陪都时期城市建设概况 2-2-1 重庆城区范围的演变 2-2-2 陪都时期市政基础建设概况 2-2-3 城市住宅概况 2-3 陪都时期重庆城市的规划发展 2-3-1 军阀统治时期的新市场计划 2-3-2 陪都时期的都市营建计划纲要 2-3-3 嘉陵江三峡乡村建设实验区划分市区计划纲要 2-3-4 陪都十年建设计划草案 2-4 陪都时期建筑发展的文化背景 2-4-1 传统巴渝建筑文化 2-4-2 殖民建筑文化 2-4-3 中国东部发达地区的移民建筑文化 2-5 抗日战争与大轰炸对重庆建筑文化的直接影响 2-5-1 建筑类型的丰富 2-5-2 建筑专业水平的提升 2-5-3 建筑防空防火功能的需求 2-6 本章小结 3 陪都时期重庆近代建筑业的发展 3-1 建筑管理机构的演变及其职能 3-1-1 重庆市工务局的建立及职能 3-1-2 国家层面的建筑管理机构 3-2 建筑法规的制度体系 3-2-1 重庆陪都时期建筑法规颁布概况 3-2-2 建筑法规体系的特点 3-2-3 重庆市建筑规则的内容及特点 3-3 建筑法规中建筑师的职责与权力 3-3-1 建筑师的职责 3-3-2 建筑师的取费标准 3-3-3 建筑活动的契约化 3-4 陪都时期重庆的营建及设计机构 3-4-1 陪都时期重庆营造业的发展 3-4-2 陪都时期重庆建筑设计机构及建筑师 3-5 本章小结 4 陪都时期重庆建筑技术的发展 4-1 建筑结构技术的发展 4-1-1 传统建筑结构体系的发展与演变 4-1-2 西方近现代建筑结构体系的传入与发展 4-1-3 防空建筑结构技术的出现与应用 4-1-4 简易建筑技术的发展与演变 4-2 建筑材料的发展 4-2-1 重庆传统建筑材料的发展 4-2-2 水泥的应用与四川水泥厂 4-2-3 钢铁 4-3 本章小结 5 建筑师的活动及设计思想的发展 5-1 建筑学术团体的建立与活动 5-1-1 中国建筑师学会重庆分会 5-1-2 重庆建筑师公会 5-1-3 中国工程师学会在重庆 5-2 建筑师在重庆的建筑实践 5-2-1 杨廷宝在重庆的建筑实践 5-2-2 张镈在重庆的建筑实践 5-2-3 莫利生在重庆的建筑实践 5-2-4 其他建筑师在重庆的建筑实践活动 5-2-5 嘉陵新村的建设 5-3 建筑设计思想的形成与发展 5-3-1 传统巴渝建筑的发