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市场营销就业指导论文提纲范文市场营销就业指导论文提纲格式模板 摘要 1 绪论 1-1 研究背景 1-2 国内外研究现状 1-2-1 国外研究现状 1-2-2 国内研究现状 1-3 研究目的和意义 1-3-1 研究目的 1-3-2 研究意义 1-4 研究内容和研究方法 1-4-1 研究内容 1-4-2 研究方法 2 高等教育营销的相关概念与基本理论 2-1 高等教育营销的涵义 2-1-1 教育营销的涵义 2-1-2 高等教育营销的涵义 2-2 高等教育营销的相关理论 2-2-1 非营利组织营销理论 2-2-2 服务营销理论 2-2-3 关系营销理论 3 湖北省生源市场的教育营销 3-1 湖北省高等教育生源市场概况 3-2 湖北省生源市场招生调查 3-2-1 调查问卷设计及调查 3-2-2 学生择校及招生宣传分析 3-3 湖北省生源市场教育营销策略 3-3-1 产品策略 3-3-2 价格策略 3-3-3 人员促销策略 3-3-4 广告策略 3-4 湖北省生源市场教育营销的主要问题 3-4-1 生源市场定位有待细化 3-4-2 招生宣传可信度不高 3-4-3 高校生源评价体系有待完善 3-4-4 传统招生宣传渠道有待拓宽 3-5 湖北省生源市场教育营销的对策 3-5-1 开展市场调研,预测生源目标市场 3-5-2 发挥人际传播的影响力,提高营销的可信度 3-5-3 完善生源质量评价体系,建立长效评估机制 3-5-4 选择有效的传媒方式,扩大信息传播渠道 4 湖北省就业市场的教育营销 4-1 湖北省高校毕业生就业市场概况 4-1-1 高校毕业生就业市场 4-1-2 高校毕业生就业概况 4-2 湖北省高校毕业生就业市场供需状况 4-2-1 就业市场需求现状 4-2-2 就业市场供给现状 4-3 湖北省就业市场教育营销策略 4-3-1 产品营销策略 4-3-2 分销渠道策略 4-3-3 促销策略 4-3-4 服务营销策略 4-4 湖北省就业市场教育营销存在的主要问题 4-4-1 高校人才培养目标定位与市场需求不协调 4-4-2 毕业生择业过程对目标市场的不确定性 4-4-3 高校大学生就业服务体系有待完善 4-4-4 毕业生的综合素质与市场需求不匹配 4-5 湖北省就业市场的教育营销对策 4-5-1 调整人才培养模式,适应就业市场需求 4-5-2 开展市场调研,细分就业市场 4-5-3 完善高校就业指导内容,提升毕业生就业竞争力 4-5-4 引导学生明确市场竞争定位,选择更广阔的就业领域 5 湖北省高等院校形象塑造 5-1 高校形象的内涵 5-1-1 高校形象的含义 5-1-2 高校形象的要素 5-2 湖北省高等院校形象塑造现状 5-2-1 高校形象塑造内涵 5-2-2 湖北省高校形象塑造的途径 5-3 湖北省高校形象塑造实践案例 5-3-1 武汉大学：用特色景观传递校园文化 5-3-2 华中农业大学：逐步完善形象识别系统 5-4 高校形象塑造存在的主要问题 5-4-1 高校人才培养结构与社会需求结构失衡 5-4-2 高校形象识别系统有待建立或完善 5-4-3 不能高效运用网络平台树立高校形象 5-5 湖北省高等院校形象塑造的对策 5-5-1 明确办学层次,形成差异化竞争优势 5-5-2 构建高校形象识别体系,建立推广长效机制 5-5-3 整合传播媒介,营造良好的形象宣传氛围 6 结束语 _ 调查问卷 期间论文 摘要 一、导论 （一） 问题的提出及研究背景 1、问题的提出 2、研究背景 （二） 有关高校就业指导的研究状况综述 1、国外研究综述 2、国内研究综述 （三） 研究方法及研究框架 1、研究方法 2、研究框架 二、主要概念界定及相关理论基础 （一） 主要概念界定 1、大学生 2、就业指导 3、大学生就业指导 4、PGSR （二） 相关理论基础 1、新公共管理理论 2、市场营销理论 3、生涯规划理论 4、社会资本理论 三、Y 高校在大学生就业指导工作中的角色定位现状分析 （一） Y 高校的概况 （二） Y 高校就业指导工作现状及问题分析 （三） Y 高校在大学生就业指导工作中的角色定位现状分析 1、调查对象和方法 2、调查内容与结果分析 3、Y 高校在大学生就业指导工作中的角色定位现状 四、解决当前高校就业指导工作角色定位偏差问题的必要性 （一） 角色定位意识“缺位” （二） 角色定位实践“错位” （三） 角色定位改进“不到位” 五、高校在大学生就业指导工作中角色定位偏差的原因分析 （一） 日益严峻的就业形势 1、高校专业设置与社会需求的结构性矛盾 2、大学生的专业结构、数量与社会需求的结构性矛盾 3、大学生知识结构、能力水平与社会需求的结构性矛盾 4、大学生就业期望值与社会提供的人才价值的结构性矛盾 （二） 历史沿革的产物 （三） 社会*的介入 （四） 用人单位的因素 六、高校在大学生就业指导工作中的PGSR 角色定位模型构建 （一） 西方高校就业指导的经验及其对我国的借鉴意义 1、美国高校大学生就业指导的经验 2、英国高校大学生就业指导的经验 3、西方高校大学生就业指导的经验对我国的借鉴意义 （二） 整体构建我国高校在大学生就业指导工作中的PGSR 角色定位模型 1、模型构建的可行性论证 2、角色定位模型构建的原则 3、PGSR 角色定位模型概述 （三） 分层解析高校在大学生就业指导工作中的PGSR 角色定位模型 1、P(Promoter)营销者 2、G(Guide)引导者 3、S(Servicer)服务者 4、R(Researcher)研究者 七、PGSR 角色定位模型下完善Y 高校就业指导工作的若干思考 （一） 营销者角色定位 （二） 引导者角色定位 （三） 服务者角色定位 （四） 研究者角色定位 八、后记 一：关于Y 高校在大学生就业指导中角色定位问题的调查问卷 二：关于Y 高校大学生就业指导工作开展情况的访谈提纲 _ 摘要 第一章 绪论 一、选题缘由 二、文献综述 （一） 国外相关文献 （二） 国内相关文献 三、研究方法 四、4PS理论及其启示 （一） 4Ps 理论阐释 （二） 对高校就业工作的启示 第二章 产品质量提升大学生素质培育 一、产品整体概念 （一） 核心产品：专业技能 （二） 形式产品：就业能力 （三） 延伸产品：召回服务 二、就业能力培养 （一） 就业能力 （二） 培养措施 三、品牌策略 （一） 学校形象塑造 （二） 特色专业打造 四、职业定位 （一） 职业心理测评 （二） 职业生涯规划 第三章 价格策略大学生合理薪酬期望指导 一、薪酬期望的基本构成及影响 （一） 薪酬期望的构成 （二） 薪酬期望的影响因素 二、大学生薪酬期望的现状 （一） 薪酬期望现状调查与分析 （二） 当前高校的薪酬指导现状 三、建立合理的薪酬期望 （一） 薪酬调查 （二） 薪酬指导 第四章 渠道拓展大学生就业方式引导 一、就业渠道 （一） 创业教育 （二） 择业指导 （三） 升学辅导 二、推荐渠道 （一） 校园招聘 （二） 多方推荐 （三） *服务 第五章 促销战略大学生形象塑造 一、广告 （一） 就业网建设 （二） 媒体宣传 二、公共关系 （一） 社会服务 （二） 技能竞赛 （三） 校园开放日 三、校友资源开发 （一） 开拓在校生资源 （二） 开拓毕业生资源 结语 _ ：期间论著及科研情况 摘要 1- 概论 1-1 本课题的研究背景 1-2 本课题的研究现状 1-2-1 国外研究现状 1-2-2 国内研究现状 1-3 研究的意义 1-4 研究内容与方法 1-4-1 研究内容 1-4-2 研究方法 1-5 本文的主要创新点 2- 高等教育营销的相关理论 2-1 相关概念 2-1-1 营销 2-1-2 高等教育营销(higher education marketing) 2-1-3 与高等教育营销相关的概念 2-2 高等教育营销的特点 2-2-1 高等教育营销是不以盈利为目的的效益产业型营销 2-2-2 高等教育营销是社会性营销 2-2-3 高等教育营销是多向型营销 2-3 营销观念的演进与顾客导向的高等教育营销理论 2-3-1 营销观念的演进:从企业导向走向顾客导向 2-3-2 顾客导向的高等教育营销理论 3- 当前我国高等教育营销中存在的突出问题及原因分析 3-1 招生营销缺乏家长导向 3-1-1 招生目标市场不明确 3-1-2 招生手段单一落后 3-2 培养营销缺乏学生导向 3-2-1 培养模式缺乏营销理念指导，功能缺失 3-2-2 课程设置不能适应时*展要求 3-3 就业营销缺乏用人单位导向 3-3-1 就业营销机制不健全 3-3-2 就业教育不充分 3-3-3 就业信息不系统 4- 解决我国高等教育营销中突出问题的对策探讨 4-1 以家长为导向 4-1-1 树立起正确的教育招生营销观 4-1-2 建立专门的营销调研队伍，多种营销手段并举 4-2 以学生为导向指导培养 4-2-1 优化