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教育类职称论文提纲范文教育类职称论文提纲格式模板 摘要 第1章 引言 1-1 选题背景 1-2 文献综述 1-2-1 国内研究现状 1-2-2 引入绩效管理技术完善职称评审 1-3 选题意义 1-4 本文研究思路及主要内容 1-4-1 研究思路 1-4-2 主要内容 第2章 论文的相关概念和理论基础 2-1 引入绩效管理的理论与方法 2-1-1 绩效管理的含义 2-1-2 绩效管理与绩效评估 2-1-3 绩效管理的模型 2-2 绩效计划的制订 2-2-1 绩效目标的确定 2-2-2 绩效指标体系的设计 2-2-3 绩效标准 2-2-4 绩效沟通 2-3 专业技术人员绩效评估的实施 2-3-1 绩效信息的收集 2-3-2 专业技术人员绩效评估的方法 第3章 工艺美术类职称评审机制以江西为例 3-1 江西工艺美术类职称绩效评审机制现状 3-1-1 工艺美术类职称评审现状 3-1-2 工艺美术类职称评审案例 3-2 现阶段专业技术职称评审存在的问题 3-2-1 评审专家混乱专业水平不高 3-2-2 评审过程缺乏必要的监督 3-2-3 职称评审标准的合理性和科学性 3-2-4 评审制度缺乏公正合理的程序 3-2-5 单位的专业职务聘任被虚化 3-3 专业技术职称评审问题存在的原因 3-3-1 职称与职务概念混淆 3-3-2 人才评价与使用机制不够科学合理 3-3-3 制度因素导致的职称评审问题 3-3-4 评审机制因素导致的职称评审问题 第4章 完善工艺美术类职称评审机制的对策 4-1 绩效管理中的核心问题与评审程序的正义 4-1-1 程序正义的引入 4-1-2 程序正义的基本原则 4-1-3 艺术作品评审中程序正义的要求 4-1-4 艺术作品评审适用不完善的程序正义类型及可操作性 4-2 绩效管理视角下工艺美术类职称评审制度优化途径 4-2-1 完善科学合理的专家遴选制度和监督制度 4-2-2 完善公正合理的评审程序 4-2-3 评审与培训开发相结合 4-2-4 评审与职业生涯规划相结合 4-2-5 以绩效评价体系引领职称评审制度完善 4-3 完善绩效管理考核体系的建设 4-3-1 绩效考核体系建设的步骤 4-3-2 绩效考核体系建设的目标 4-3-3 关键绩效指标法的选择 4-4 关键绩效指标的设计 4-4-1 绩效指标体系的确定 4-4-2 专业技术人员绩效评价指标的细化 4-4-3 实施关键绩效指标评价的优势 4-5 绩效考核结果反馈与评审程序的修正 4-5-1 绩效考核结果反馈 4-5-2 绩效评审程序的修正 第5章 结论和研究展望 5-1 研究总结 5-2 研究展望 _ 摘要 绪论 一、研究的背景与目的 (一) 研究背景 (二) 研究目的 二、概念、范围界定 三、国内外研究现状 (一) 国内研究现状 (二) 国外研究现状 四、研究方案 (一) 研究目标 (二) 研究内容 (三) 研究方法 第一章 班主任及教师工作负荷相关法律法规与政策背景 一、国家关于班主任及教师工作的相关法律法规与政策 (一) 有关工作时间的法律法规与政策 (二) 有关班主任工作职责和工作任务的法律法规与政策 (三) 有关教师工作职责和工作任务的法律法规和政策规定 二、上海市关于教师及班主任工作相关法律法规及政策规定 三、小结 第二章 调查方案设计 一、研究工具 二、总体与样本 三、研究步骤 第三章 结果与分析 一、对班主任工作负荷的总体看法 二、初中班主任教师工作相关时间的分配状况 三、初中班主任工作负荷的主要组成因素分析 四、对初中班主任工作负荷未来状况的预期 五、结论 第四章 促进初中班主任工作负荷合理化的若干建议 一、给班主任的几点建议 二、对学校和教育行政机构的建议 _ 摘要 第一章 绪论 第一节 研究背景 第二节 研究意义 第三节 研究方法与研究思路 第二章 F英语培训学校市场营销环境介绍 第一节 F英语培训学校概况介绍 第二节 行业环境 第三节 宏观环境 第三章 F英语培训学校市场营销现状和存在问题及原因 第一节 F英语培训学校市场营销现状 第二节 F英语培训学校市场营销现状存在的问题 第三节 市场营销现状存在问题的原因 第四章 市场重新定位和确立新竞争战略 第一节 全面有效的市场分析 第二节 市场细分及目标市场选择 第三节 市场重新定位 第四节 确立新竞争战略 第五章 F英语培训学校市场营销策略改进建议 第一节 产品策略、价格策略和渠道策略改进建议 第二节 促销策略改进建议 第三节 人员策略、有形展示策略和过程策略改进建议 第六章 F英语培训学校市场营销策略实施保障措施 第一节 组织保障措施 第二节 人员保障措施 第三节 财务保障措施 第四节 设施保障措施 第七章 结论 _ 个人简历 中文摘要 文献综述 1- 国内外研究现状及进展 1-1 基本概念 1-2 全国及部分地区所开展的财会人员的现状调查研究 1-3 部分地区所开展的卫生财会与经济管理人员现状调查研究 2- 文献小结 前言 1- 研究背景 2- 研究目的与意义 2-1 研究目的 2-2 研究意义 3- 研究内容 4- 研究方法 4-1 文献研究 4-2 问卷调查 4-3 专家咨询 4-4 数据分析 5- 数据 1- 总体分析 1-1 本次调研的机构范围、人员范围 1-2 数据收集情况 1-3 机构数量情况分析 1-4 人员数量情况分析 1-5 性别 1-6 年龄 1-7 民族 1-8 学历及学位 1-9 所学专业 1-10 职称 1-11 职称类别 1-12 计算机水平 1-13 外语语种 1-14 接受培训情况 1-15 培训组织单位 1-16 培训内容 1-17 薪酬 2- 分类对比分析 2-1 按隶属关系分类对比分析 2-2 按隶属关系各类卫生机构对比分析 2-3 按人员类别分类对比分析 2-4 各区县社区卫生服务中心卫生财经人员间对比分析 3- 深入分析 3-1 将全体人员按年龄分层后的对比分析 3-2 财会类人员和经济类人员的对比分析 3-3 无财经管理专业背景的人员分布情况 3-4 对物价管理人员和医保管理人员的职称变动情况分析 3-5 不同年龄段有职称人员的计算机等级情况分析 3-6 各区县社区卫生服务中心卫生财经人员间五项指标比较 4- 总结与讨论 4-1 男女比例失衡 4-2 部分机构、区县的卫生财经人员呈现年龄结构老化趋势 4-3 接受全日制高等学历教育人员较少,学历水平参差不齐 4-4 无职称人员较多,中高级职称人员较少,且需为部分人员的职称评定提供政策支持 4-5 接受培训比例较低 4-6 计算机和外语水平不高 4-7 薪酬水平较低 5- 政策建议 5-1 制定财会岗位的人员配备标准 5-2 注重对高学历的人才引入 5-3 加强业务培训 5-4 加强