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气象学论文大纲模板中文摘要介绍一.问题的提出(一)国家发展对中等职业教育气象专业人才提出了新的要求(二)中等职业教育的改革和发展要求新课程(三)四川信息工程学院气象专业现行的课程设置不能适应新专业发展的需要二。文献评论(一)国内中等职业教育课程研究现状(二)国外中等职业教育课程研究现状(三)中等职业教育气象课程研究不足第三，研究和设计第一章是四川信息工程学院气象专业课程存在的问题一、四川信息工程学院气象专业课程设置二。四川信息工程学院气象专业课程设置存在的问题(一)重视专业知识，轻综合能力培养(二)课程过于强调学科，实践不够(三)专业课程内容陈旧(四)文化基础课程的尴尬(五)课程实施不够科学第二章是四川信息工程学院气象专业课程存在问题的原因分析。一是缺乏对现代气象产业发展需求的研究第二，现有的教师队伍需要加强第三，专业课程的条件和保障体系有待完善。(一)缺乏专门的课程机构(二)教学培训基地建设不足，培训设备老化第三章是四川信息工程学院开设气象课程的对策一、优化中等职业教育气象专业课程的构想(a)确立与现代气象服务发展相一致的培训目标(二)以能力为基础，促进综合素质的提高(三)妥善处理文化与专业课程，理论教学与实践教学的关系(四)建立中等职业教育气象专业课程原则(五)气象专业课程保障体系建设二、中等职业教育气象专业课程具体方案(一)运用集群模块课程理论开设气象课程(二)课程的具体方案结论_附言摘要一、导言(一)研究背景和意义1.研究背景2.研究意义(2)研究基金会(3)研究内容和方法1.研究内容2.研究方法3.研究框架(4)论文创新、研究难点及未来研究方向二、相关概念的界定和理论概述(一)相关概念和研究范围的界定1.甘肃省气象局专业技术人员的界定2.激励和激励机制3.研究范围的定义(2)相关理论综述视网膜电图理论2.双因素理论3.强化理论4.西方激励理论的启示三、甘肃省气象部门专业技术人员调查甘肃省气象部门的基本情况(二)甘肃省气象部门人力资源构成(三)甘肃省气象部门专业技术人员的构成四、甘肃省气象部门专业技术人员激励机制现状(一)问卷调查和访谈调查设计1.问卷调查的设计2.访谈调查的设计3、问卷回收和数据处理(二)甘肃省气象部门专业技术人员满意度激励机制的现状(三)甘肃省气象部门专业人员激励机制的现状1、甘肃省气象部门专业技术人员政策框架体系初步建立2.激励机制初步建立并发挥了一定的作用。(4)专业技术人员职业人格特征和激励需求的调查分析1、气象部门专业技术人员的职业人格魅力1、缺乏高层次领导人才培养政策体系2.缺乏政策评估机制(三)人才培养计划的激励效应呈下降趋势1.十人计划的激励效应正在下降2.其他人才项目的激励效应也在下降。(四)职称评定不够合理(五)缺乏竞争性岗位聘任(六)工资水平低，缺乏灵活性(7)高级专业技术人员的潜力没有得到充分发挥(8)部分单位基础管理薄弱(9)培训需要加强六、甘肃省气象部门专业技术人员激励机制建设的对策与思考(一)建立专业技术人员激励机制的原则1.按需激励原则2.物质激励与精神激励相结合，精神激励优先的原则3、正负激励相结合的原则4、适度及时的激励原则(二)系统视角下专业技术人员激励机制构建的完善路径1、建立和完善需求分析系统2、完善激励支持系统3、完善激励实施制度4、建立和完善激励效果评价体系(三)建设专业技术人员激励机制的具体措施和建议1，薪酬激励，实行绩效工资制2、考核激励，完善绩效考核体系3，晋升激励，建立一个可以上下的激励机制4、轮换激励，丰富工作内容5、培训激励，满足员工发展和成长的需要6、竞争激励，建立公平合理的竞争激励机制7、职业激励，为人才提供更多的职业发展机会8、引导激励、服务组织发展战略9、公平激励，塑造公平的组织文化10.对一些激励措施的探讨七.结论和展望结论(2)展望_甘肃省气象局专业技术人员激励机制问卷调查甘肃省气象局专业技术人员激励机制访谈提纲摘要一、导言(一)研究背景和意义(2)国内外研究现状1.国外研究现状2.中国研究现状(3)研究内容和方法1.研究内容2.研究方法(四)研究的创新二、相关概念的界定和理论基础(1)相关概念和范围的界定1内蒙古气象部门专业技术人员的含义2.研究范围的定义(二)绩效考核研究的理论基础1.马斯洛的需求层次理论2.弗洛姆的期望理论3.波特与劳勒的综合激励理论三、内蒙古气象部门专业技术人员绩效考核现状及存在的问题(一)内蒙古气象局的基本情况(二)内蒙古气象局专业技术人员的组成1.综合气象观测站2.气象预报站3.气象信息和技术支持(三)内蒙古气象局专业技术人员绩效考核现状(四)内蒙古气象局专业技术人员绩效考核存在的问题1.评估是片面和不完整的2.评估指标体系尚未建立，评估体系和方法不完善。3.绩效考核不到位，需要改进。四、内蒙古气象部门专业技术人员绩效考核体系的完善(一)内蒙古气象局专业技术人员绩效考核体系设计原则(二)内蒙古气象局专业技术人员绩效考核内容设计(三)内蒙古气象局专业技术人员绩效评价指标体系(四)内蒙古气象局专业技术人员绩效评价指标权重设置(五)内蒙古气象部门专业技术人员绩效考核方法的选择(六)第1-4-3清江流域梯级电站专业气象信息服务系统的建立1-4-4建立恩施州专业气象信息服务系统1-5本文的结构第二章相关技术介绍2-1建立来水和来水预测模型的方法2-1-1水文原理2-1-2使用统计原理2-1-3金属氧化物半导体方法2-1-4完全预测法(工艺流程图法)2-1-5水文预报精度评估方法2-2 -NET架构2-2-1 ADO-NET2-2-2 ASP-NET2-2-3摄氏度#2-3 AJAX2-4软件工程方法2-5个B/S和C/S2-6数据库技术2-7摘要第三章需求分析3-1系统定义3-1-1设计目的3-1-2需求背景3-1-3用户特征3-1-4软件项目的功能目标3-2总体功能要求3-2-1系统总体目标3-2-2系统功能需求概述3-3子功能要求3-3-1流域降水数据采集的功能要求3-3-2气象服务产品管理功能要求3-3-3预测流域流入和流入流量的功能要求3-4需求环境3-4-1操作网络环境3-4-2操作软件环境3-4-3操作硬件环境3-4-4接口要求3-5数据库对象实例设计要求3-6摘要第四章系统概要设计4-1系统结构4-2系统组成4-3系统特征4-4数据库设计4-4-1系统数据类型的分类4-4-2设计策略4-5系统结构设计4-5-1功能结构设计4-6摘要第五章系统详细设计与实现5-1系统软件环境5-1-1软件操作环境5-1-2软件开发环境5-1-3软件开发法规5-2专业气象服务数据库设计的基本原则5-2-1恩施专业气象服务系统数据库的基本设计原则包括以下要求5-2-2数据处理流程如下5-2-3数据表索引的优化5-2-4数据表列表5-2-