闫《多种多样的植物》PPT课件

.,1,4.3多种多样的植物,闫凤云,.,2,一、引入,除了校园里的植物种类，我们还知道哪些常见的植物？生长在哪里？,.,3,公园,.,4,花卉市场,.,5,二、给植物分类,1、下面这些植物，你们认识吗？说说它们长在哪？有什么特点？,.,6,杨梅属于杨梅科乔木植物。又称圣生梅、白蒂梅、树梅具有很高的药用和食用价值，在中国华东和湖南、广东、广西、贵州等地区均有分布。杨梅原产中国浙江余姚境内发掘的新石器时代的河姆渡遗址发现杨梅属花粉，说明在7000多年以前该地区就有杨梅生长。该属有50多个种，中国已知的有杨梅、毛杨梅、青杨梅和矮杨梅，经济栽培主要是杨梅。,.,7,广玉兰（学名：magnoliagrandifloralinn）。由于开花很大，形似荷花，固又称“荷花玉兰”。广玉兰原产于美洲，所以又有人称它为“洋玉兰”。可入药，也可做道路绿化。荷花玉兰树姿雄伟壮丽，叶大绿荫浓花似荷花芳香馥郁，为美化树种，耐烟抗风，对二氧化硫等有毒气体有较强抗性，可用于净化空气保护环境。,.,8,海桐别名海桐花、山矾，常绿小乔木或灌木，高达3米。产于中国江苏南部、浙江、福建、台湾、广东等地；朝鲜、日本亦有分布。长江流域及其以南各地庭园习见栽培观赏。,.,9,凤仙花，又名指甲花、染指甲花、小桃红等。因其花头、翅、尾、足俱翘然如凤状，故又名金凤花。凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉，产中国和印度。,.,10,牛筋草，分布于全世界温带和热带地区。一年生草本植物，主治清热，利湿。可以治伤暑发热，小儿急惊，黄疸，痢疾，淋病，小便不利；并能防治乙脑。,.,11,小叶女贞（学名：LigustrumquihouiCarr.）是木犀科女贞属的小灌木；叶薄革质；花白色，香，无梗；花冠筒和花冠裂片等长；花药超出花冠裂片。核果宽椭圆形，黑色。生境是沟边，路旁，河边灌丛中，山坡。小叶女贞主枝叶紧密、圆整，庭院中常栽植观赏，为园林绿化的重要绿篱材料；叶入药，具清热解毒等功效，治烫伤、外伤；树皮入药治烫伤。抗多种有毒气体，是优良的抗污染树种；它叶小、常绿，且耐修剪，生长迅速，也是制作盆景的优良树种。,.,12,苦苣菜是苦苣菜属，茎呈黄白色；叶片为圆状披针形，表面绿色，背面灰绿色；花鲜黄色。多用作饲料，为饲养幼鹅的好青饲料，也有栽培作蔬菜，叶有苦味，人多不喜食，有降血压作用。,.,13,葱兰多年生栽培供观赏，叶常绿球根花卉。顾名思义它的叶子像葱，葱一样的清秀碧绿，葱一样的亭亭玉立。相貌平平的它在人们眼里与草没有什么两样，只有当花季来临它静静绽放的时候，令所有见到它的人为之动容，为之惊呼。翠绿而花洁白，植株低矮整齐，花朵繁多，花期长，盆栽装点几案亦很雅致。常用作花坛的镶边材料，也宜绿地丛植，最宜作林下半阴处的地被植物，或于庭院小径旁栽植。,.,14,小叶黄杨（学名：Buxussinica(Rehd.etWils.)Chengssp.sinicavar.parvifoliaM.Cheng）是大戟目黄杨科常绿灌木或小乔木。树干灰白光洁，枝条密生，枝四棱形。叶对生，革质，全缘，椭圆或倒卵形，先端圆或微凹，表面亮绿色，背面黄绿色。花簇生叶腋或枝端，45月开放，花黄绿色。主要产地为中国安徽、浙江、江西和湖北。树姿优美，为绿篱布景的重要树种，也是制作盆景的珍贵树种。,.,15,雪松，又称香柏，是松科雪松属（学名：Cedrus）植物的统称。该属种类球果形状相似，与杉树最为接近。原产于喜玛拉雅山脉海拔1,5003,200米的地带和地中海沿岸1,0002,200米的地带。常绿乔木，树冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂。叶针形，质硬，灰绿色或银灰色，在长枝上散生，短枝上簇生。10-11月开花。球果翌年成熟，椭圆状卵形，熟时赤褐色。雪松原产喜马拉雅山，中国西藏南部及印度、阿富汗均有分布。,.,16,荷花又名莲花、水芙蓉等，属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期69月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红等多种颜色，或有彩文、镶边。荷花种类很多，分观赏和食用两大类，原产亚洲热带和温带地区，我国早在周朝就有栽培记载。荷花果实椭圆形，种子卵形，全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。,.,17,圆柏又称桧、桧柏，圆柏属，常绿乔木。幼树树冠尖塔形，老树宽卵球形。中性树种，幼时喜荫、极耐寒，耐干旱，对土壤要求不严，中性土、钙质土、微酸性土及微碱性土均能生长，在温凉稍燥地区生长较快，耐修剪、易整形。多用播种繁殖，也可扦插育苗。可作绿篱和防护林。,.,18,2、让我们自己确定标准给以上这些植物分一分类,.,19,用分类的方法可以帮助我们更好的辨别和研究植物。,让我们直接确定标准给以上的植物分一分类。,.,20,我们一共找到了多少种分类的方法？我们的植物分类方法：,.,21,科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。例如，他们根据植物有没有花把植物分成了两大类：开花的植物和不开花的植物。,.,22,植物,开花植物,不开花植物,被子植物,裸子植物,蕨类植物,藻类植物,其他,蕨菜,海带、紫菜、裙带菜,植物,常绿植物,落叶植物,雪松,圆柏,其他,苔藓植物,松柏（花不明显）,青苔、葫芦藓,.,23,植物,水生植物,陆生植物,荷花,其他,植物,木本植物,草本植物,荷花玉兰,小叶黄杨,苦苣菜,牛筋草,雪松,圆柏,.,24,三、观察开花植物和不开花植物,1、观察开花植物：说说它们的身体是由哪几部分组成的？,组成：,根茎叶花果实种子,.,25,2、观察不开花的植物,仔细观察（书P76页），看看下列不开花的植物有哪些特点。,.,26,苔藓,.,27,贯众蕨类的一种,.,28,井栏边草蕨类的一种,.,29,蕨菜蕨类的一种,.,30,藻类,.,31,它们一般生长在阴湿的环境中，他们和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。,苔藓,藻类,蕨类,.,32,在植物王国中，已发现的种类有30多万种，开花的植物约占一半以上。在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用。,3、小结,.,33,1、科学家主要根据植物的对植物进行分类。他们根据植物有没有开花，把植物分成和两大类。2、根据植物茎的性质，可将植物分为与等；按是否落叶来分类，可分为与。3、不开花植物中，类、类、类植物，它们自己都能进行制造养料，这和开花植物是一样的。,特征,不开花植物,开花植物,木本植物,草本植物,常绿植物,落叶植物,蕨,藻,苔藓,光合作用,（一）判断,四、课堂练习,.,34,4、以植物的生态习性来分类，可分为与等。5、开花植物的身体由、和花组成。6、不属于植物，它不能自己进行光合作用制造养料，而靠吸收其它生物体或土壤里的而生存。,水生植物,陆生植物,根,茎,叶,果实,种子,菌类,养料,.,35,（二）判断,1、所有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮忙传粉。（）2、菌类也属于植物。（）3、樟树它属于不开花植物。（）4、所有的植物都属于绿色开花植物（）5、柳树、地衣、雪松都是不开花植物。（）6、不同的植物的生活环境是一样的。（）,.,36,1、下列植物叶子有香味的是（）。A、柳树B、梧桐C、樟树2、下列植物属于喜阴植物的是（）。A、苔藓B、凤仙花C、棕榈树3、下列植物属于开花植物的是（）。A、松树B、蕨类C、苔藓4、下列植物不属于水生植物的是（）。A、水花生B、浮萍C、小叶女贞,C,A,A,C,（三）选择,.,37,5、下列植物属于种子植物的是（）。A、苔藓B、蘑菇C、柏树6、下列植物属于我国珍稀植物的是（）