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文档简介
第 9课 中华文化的勃兴学习目标:1、重点掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。2、了解我国文字的演变,天文、历法、医学和音乐的成就。3、探究中国文字的起源,总结甲骨文、金文和大篆的演变趋势,做课后“活动与探究”练习,培养观察、想象和概括的能力。4、通过学习“诗人屈原”提高自己的道德情操。重点、难点:1、重点:甲骨文、商朝历法和诗人屈原。2、难点:甲骨文的字型结构、古代历法和离骚的艺术成就。学法指导:1、注意梳理知识。可以按类(类别)或顺时(朝代顺序)列表归纳梳理。2、试做探究和研究的尝试。例如:分析常见汉字的构成方法;探究中国古代乐器的演进过程。自主学习探讨一、预习导入(学前导航)你知道今天我们所使用的文字是怎样发展演变来的吗?秦朝以前我国在天文、历法、医学、文学艺术方面有哪些突出成就呢?今天我们一起去探密。二、自主学习提纲(成功起跑线上我最先)(一)文字的演变1、甲骨文(1)含义:商朝人把文字刻写在_或_上,这种文字被称为甲骨文。(2)特点:具备了_结构的基本形式,是一种比较_的文字。(3)意义:我国有文字可考的历史开始于_。2、我国文字演变的过程:_、_、_。3、大篆:_晚期,文字被统一整理成一种样式,即“_”。4、竹帛书:_时期,人们用_蘸墨,在_或_上书写。(二)天文、历法和医学的成就1、天文我国在_时期就有关于日食的记载,_时的甲骨文中有许多_、 _的记载。2、历法(1)夏朝:相传夏朝就有了_;今天的农历又叫“_”。(2)商朝:历法逐渐_,一年分为_个月,_增加一个月。(3)战国:测出一年_个节气,这是_上的重大成就。3、医学春秋战国时期的名医是_,他总结出_、_、_、_四诊法,一直被中医沿用。(三)屈原和“钟鼓之乐”1、屈原(1)生活时代:战国末期的_(2)主要成就:吸收_精华,采用_方言,创造出一种_诗歌。(3)代表作品:抒情长诗_(4)重要影响:被世界_定为世界文化名人。2、钟鼓之乐_时期盛行“钟鼓之乐”,在湖北_出土的整套_最为珍贵。三、深入探究(瞧瞧探究园里谁夺冠)2020年12月15日,国务院办公厅发出了关于2020年端午节等节假日安排的通知。端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年的历史。【探究讨论】1、“端午节”也称“诗人节”,你知道该节日是为纪念我国历史上哪位著名的诗人吗?他的代表作品是什么?2、每年的农历五月初五,民间都用哪些方式来纪念这位诗人?3、根据他的生平和他的作品,想一想他为什么会受到人们的爱戴和怀念?四、拓展延伸(看看提速站里谁最快)每天晚上中央电视台一套节目新闻联播结束喉,紧接着是天气预报。在一年里。会有24天被天气预报员较详细的介绍,这就是二十四节气日。二十四节气它是在什么时候被测定出来的?在古代,它的最大作用是什么?在今天,它和我们的生产、生活还有关联吗?请具体说明。五、当堂达标(比比随堂练时谁最棒)1、今天的汉字是从哪种文字发展而来的A甲骨文 B铭文 C大篆 D隶书2、商朝的国家“档案”用什么文字书写A甲骨文 B金文 C铭文 D大篆3、农历正月初一是我国传统的新春佳节,我们那天的农历据说来源于A夏朝 B商朝 C西周 D东周4、24个节气是根据地球在绕太阳公转轨道上的位置划分的,这是我国独有的科技成果,外国没有24个节气,只有春分、秋分、夏至、冬至4个节气,。历史上最早测定出一年24个节气是在A夏朝 B商朝 C春秋 D战国5、中医诊断病情,常用望、闻、问、切四诊法,这种这种诊断法的发明者是A扁鹊 B华佗 C伊尹 D黄帝6、在音乐老师家里有一套编钟,你知道外国最为珍贵的战国钟鼓音乐整套编出土的地点是在A河南安阳 B湖北随州 C浙江余姚 D陕西西安7、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”阅读上述材料回答:(1)上述内容出自哪一作品?(2)这一作品是谁创作的?他生活在什么时期的哪个国家?(3)这两句话反映了作者怎样的情怀?(4)我们应该怎样评价他?我们今天的什么节日与纪念他有关?六、中考链接(扬帆远航)1、每年的“端午节”,我国人民都有吃粽子的习俗,据说是为了纪念A孔子 B老子 C孟子 D屈原2、郭沫若说“一片甲骨惊天下”,主要因为甲骨文是A商代文字 B刻在龟甲或兽骨上的文字 C目前我国发现最早的比较成熟的文字 D字母文字的起源3、我国有文字可考的历史,是从下列哪个时期开始A夏朝 B商朝 C西
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