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文档简介
空气的热胀冷缩,液体有热胀冷缩的性质，那么空气也有这样的性质吗？,空气是流动的，又是看不见的，我们要怎样做实验才能清楚地观察到空气受热、受冷后体积的变化呢？,要想清楚地观察到空气的体积变化，应该要考虑哪些方面？,综合上述问题，讨论：你们小组准备怎样做这个实验？,想办法把空气装起来：用什么容器装空气？如何设法密封？,如何使空气受热或受冷？,通过观察什么来发现空气体积的变化？,动手实验,实验要求：1、根据已有材料设计实验2、实验效果明显3、小组之间注意合作,结论：空气和水一样，也有热胀冷缩的性质。,你有什么发现呢？,想一想：,空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩有什么不一样的地方？,空气变化得更快，体积变化也比水明显。,热,胀,冷,缩,？,游戏：模拟空气“微粒”运动,1、4名同学扮作“空气微粒”站在中间，另5名同学手拉手绕着“微粒”围成一圈；2、注意听老师指示，空气微粒们慢慢地动起来，外围的同学注意调整自己站的位置；3、其他同学注意观察这些同学所包围成的圈子是否发生了变化，又是怎么变化的。,游戏：模拟空气“微粒”运动,通过这个游戏，你有什么发现？你能说说物体的热胀冷缩是怎么引起的吗？,平常温度下,温度升高了,温度降低了,温度升高,温度降低,常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷以后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩
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