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文档简介

义务教育课程标准实验教科书,四年级上册,平行四边形和梯形,(1)(2)(3),(4)（5）（6）,长方形,圆,正方形,三角形,平行四边形,梯形,你认识下面这些图形吗？,都是由四条边组成,我们把它叫做四边形,观察下面的图形，它们有什么共同特点？,仔细观察上面这几个图形他们有什么共同特点,通过平移我们发现两组对边分别:,平行,我们把两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.,生活中的平行四边形,用直尺自己再量一量平行四边形的各条边你又发现了什么呢?,对边相等.,1,2,3,4,下面自己动手用量角器分别量一下平行四边形的每个角,你又发现了什么啊?,平行四边形中对角相等.,1,2,3,4,1,3,2,=,=,4,平行四边形的不稳定性也就是易变形.,平行四边形的特点：,哪儿用到了平行四边形容易变形的特点?,广州市三学苑网络科技有限公司,门通过平行四边形的伸缩到达开关的效果,转到19,放缩尺通过平行四边形的伸缩检验产品是否合格,保护网通过平行四边形的伸缩起到缓冲作用,3、易变形,1、对边平行且相等,2、对角相等,你知道平行四边形的特点吗？,这些图形与平行四边形相同吗?它们又有什么特点呢?,把中间这个图形画到纸上,动手来测一测.,我们把只有一组对边平行的四边形叫做梯形。,通过对此图形的两组对边平移你发现了什么呢?,只有一组对边平行且不相等,有一组是相交的.,它的特性是:稳定性好不易变形.,回看11,思考:长方形、正方形、平行四边形与梯形有什么异同?,由此得出平行四边形长方形正方形与梯形相同点与不同点:,长方形.正方形是一种特殊的平行四边形.,梯形只是四边形中的一种特殊图形.,试一试：通过上面的学习相信你一定能把四边形、平行四边形、梯形、正方形和长方形准确的填入下面的方框中。,四边形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,1,2,3,4,5,四边形,智力大比拼,巩固练习,1判断下列图形哪些是平行四边形？哪些是梯形?,平行四边形,平行四边形,平行四边形,梯形,判断：对的做“”，错的做“”。,（1）两组对边分别平行的图形是平行四边形。(),（2）有一组对边平行的四边形是梯形。(),（3）平行四边形的两组对边分别平行并且相等。(),（4）长方形、正方形都是特殊的平行四边形。(),2数一数下图中有多少个平行四边形,3,9,你能找到梯形吗？,总结：这节课我们学习了什么知识？你有什么收获？,平行四边形和梯形的认识平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,特性：1、两组对边平行且相等，2、对角相等，3、易变形。梯形的定义：只有一组对边平行的四边形叫做梯形,特性：1、只有一组对边平行，2、稳定性。,作业,1、收集生活中各种用图形组成的图案。2、自己也用我们学过的图形画一些图案，看谁画的漂亮。,幸运大抽奖,活动规则：1、每组派一名代表，在抽奖箱里抽一张奖票，组内几人传看奖票，谁能答对上面的题目谁就能的到奖品组内的人都答不对的扣小组5分。（如果多人都会则由石头剪子布决定谁来回答。）2
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