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文档简介

第9课温馨提示牌,闽教版小学信息技术三年级下册,.,说说这段动画里发生了一件什么事，要怎么防止这样的事情再发生？,说一说,可以贴上一张带有“节约用水”或其他提醒人们节水语言的提示牌，它能够时刻提醒我们要养成节约用水，及时关闭水龙头好习惯。,.,说一说,节约用水,两张提示牌有什么差别？,第二张：美观、亲切温馨、朗朗上口、通俗易懂、内涵丰富,.,开阔视野,提示牌赏析,.,电脑画图软件设计,.,一、了解提示牌的组成和提示语内容,这张提示牌由哪几个部分组成？,外形,提示语,插图,想一想：准备在学校的什么地方设计提示牌，要使用什么样的提示语？,.,二、认识文字工具，输入文字,1,2,.,二、认识文字工具，输入文字,3,4,.,三、设计校园提示牌,提示牌制作方法,提示牌的四个步骤：,清除图像,绘制外形,输入提示语,绘制小插图,.,三、设计校园提示牌,提示牌制作方法,提示牌的四个步骤：,清除图像,绘制外形,输入提示语,绘制小插图,.,说一说：自己设计的提示语,垃圾桶,洗手池,走廊,教室,图书馆,花圃,.,三、设计校园提示牌,提示牌制作方法,提示牌的四个步骤：,清除图像,绘制外形,输入提示语,绘制小插图,.,做一做,1.在自己的学校选择一个场景(如走廊、洗手池、垃圾筒、图书馆、教室、花圃等)来设计一个既独特又有趣的提示牌。,作品展示,
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