2020年秋七年级历史上册 第17课 秦汉文化1学案(无答案) 鲁教版_第1页
2020年秋七年级历史上册 第17课 秦汉文化1学案(无答案) 鲁教版_第2页
2020年秋七年级历史上册 第17课 秦汉文化1学案(无答案) 鲁教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

秦汉文化学习目标:1、通过本课的学习,比较系统地了解秦汉的科学技术成果及医学成就,包括造纸的发明和改进,九章算术和智能机,张仲景,华塔。2、通过汉代的造纸指导观察,了解造纸的过程,根据地动机剖面分析其原理,培养我们的观察想象能力。3、通过学习秦汉时期的科学技术和对科学技术史的学习,认识到当时世界上我国科学技术的领先地位和中国民族对人类文明的巨大贡献,激发了我们的爱国主义情绪。要点和困难重点:(1)造纸技术的发明和改进。(2)地震仪。(3)医学困难:理解地震仪的工作原理和一些科技名词学习法律指导1.连接到以前学的正文内容,把握秦汉时期文化繁荣的背景,与文化繁荣和国家统一、经济发展、对外开放有着密切的关系,避免了以孤立、物论看待历史现象的问题。2.通过学习本课的内容,总结与本课有关的秦汉重要科技成果和医学成果,可以设计其他形式,也可以根据自己的爱好,出一期历史小报,在班级中交流,展示。可以提高归纳总结的能力和民族自豪感。预习导入问题:1 .秦汉的开始和结束,经历了哪个王朝?(公元前221年-公元220年,共440年)。秦、函、神、东汉)2.在此期间,我们学到的什么内容对中国乃至世界产生了很大的影响?(秦统一、晋长城、晋兵马俑、韩丝绸之路等)然后总结,这一时期,国家统一,人民生活稳定,经济快速发展,加强各民族地区的经济文化交流,秦汉文化也是前所未有的繁荣景象。在这门课中,我们学习第十六课秦汉繁荣(一)自主学习内容首先,纸的发明和蔡伦提高造纸技术。1.纸的发明:最初是用龙做的纸,现在世界上已知的纸。2.纸张改进(1)时间:持续时间。(2)人物:(3)原料:,即可从workspace页面中移除物件。(4)特点:易于查找,价格,质量。(5)名:后人把这种纸称为“。3.造纸术发明的意义:是我们人民的大贡献。二、九章算术和地震仪1.九章算术(1)时间:持续时间。(2)内容:总结了以后的数学成果,包括、和的大部分。(3)意思:具体内容当时处于高级水平。2.地震仪(1)发明家:生活在时代。(2)功能:地震测量。(3)意思:世界公认的地震工具。三、华佗和张仲景1.花图斯(1)好的:手术。(2)贡献:“”是世界医学史上创立的;编制医学学体操。2.张仲景(1)年代:最后一年。(2)贡献:写为 ,说明了理论和治疗原则。(3)尊称:“”。党羽达到标准1、我国是世界上第一个发明纸的国家A.战国时代乙函前c .公元前后d .东汉中期(总结了2、105年劳动人民的经验,改进了造纸技术。)A.张重庆b .华佗c .皇帝d .蔡伦第三,一位慷慨的地主的帐目老师计算地主的田地面积,他的知识似乎来自。A.缀术b。九章算术C.伤寒杂病论d。道德经4、2020年5月12日14点28分04秒,我国四川地区发生了里氏8.0级强震,国务院总理温家宝总理亲临指导抗震救灾。历史上最快能测量地震方向的地震仪器是A.西汉张衡发明的仪器b .东一张衡发明的C.西汉王冲发明的地震仪d .东汉王冲发明的地震仪5、为我国中医治疗奠定基础的医学专著()A.齐民要术b。伤寒杂病论C.黄帝内经d。神农本草经6、以下哪项是华佗的医疗成就()A.希望,气味,问题,切4诊断方法B. 唐本草C.伤寒杂病论d。马普散开了7、东汉,我国在世界上领先的技术成就是()造纸地磁沸腾水行指南针A.b .c .d .展开扩展老师把五金剧传授给自己的弟子奥普拉,对他说:“人体要经常活动,才会血流成河,不会生病。身体不舒服的话,演五金剧自然会增加食欲,身体也会变轻。”照老师的话活到九十多岁,耳朵听不见,眼睛不写,牙齿完整。阅读材料回答:在资料中,“老师”指的是谁?2、材料中提到的“五禽戏”是什么意思?这个人在世界医学史上的成就是什么?深入探索一天,张仲景在药房诊治病人,有一些官方差异,邀请他为太守。张仲景听说李贤是贪官污吏,就取笑他。到了县府,张仲景说有一对长生不死的药,知府大喜,就下令开方。于是张仲景写下处方:柏子仁三钱,木瓜两钱,官贵两钱,柴胡三钱,拼图两钱,秧歌两钱,八角两钱,人参一钱,台湾武氏三钱,党三钱,两个山药。写完后,交给太守。太守再三读了方子,忽然明白,张仲景原来是在骂自己。命人忙去捉,但张仲景已经四处旅行,待遇去救人了。请回答:张仲景生活在什么时期?那本书是什么?张仲景为什么被后人尊称?你能写什么,他在处方上责备知事吗?高中入学考试链接1、历史上对“纸进入人们的日常生活”做出重大贡献的科学家A.Li bing B. sun si-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论