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文档简介
Unit4Myfamily,我的家庭,武进区奔牛实验小学谢燕,Challengeyourself(挑战自我),1.向老师打个招呼,并且介绍自己Hi./Hello./Goodmorning.Im,2.向老师介绍你的好朋友或同学ThisisHes/Shesmyfriend.,Whoshe/she?他、她是谁?,Magiceyes,HesShes,Whoshe/she?,Magiceyes,HesShes,Tina,Bobby,Bobby,whosshe?,Tina,Bobby,Tina,sister,Bobby,把她介绍给大家.,Tina,whoshe?,Tina,Bobby,Thisis_.Hesmy_.,Bobby,brother,Storytime,Mikehasabrotherandasister.Whoarethey?迈克也有个弟弟和妹妹。他们是谁?,Letswatch.(观看动画的时候注意他们的外貌和名字),Trytochoose:(选择迈克的弟弟和妹妹,并试着说出他们的名字。)MikesbrotherMikessister,A.,B.,Helen,Tim,Trytochoose:(选择迈克的弟弟和妹妹,并试着说出他们的名字。)MikesbrotherMikessister,A.,B.,Helen,Tim,Watchagainandtrytosay看动画,那个男士和女士又是谁?,想一想:迈克是怎么介绍自己的呢?,Letsthink.,grandpa爷爷,grandma奶奶,mother,father,sister(Helen),brother(Tim),Thisisme!,familyphoto全家福,(听的时候你可以用手指数一数哦!),Listenandanswer,Howmanypeoplearethereinthestory?故事里有几个人?,A.4.,B.5,听故事,回答问题。,Readandmatch,A.ThisisTim.Hesmybrother.,D.Thisismyfather.,C.Thisismymother.,B.ThisisHelen.Shesmysister.,E.Thisisme.,D.Thisismyfather.,C.Thisismymother.,E.Thisisme.,A.ThisisTim.Hesmybrother.,B.ThisisHelen.Shesmysister.,Thisismyfamily.,Thisismyfather.,Thisismymother.,ThisisTim.Hesmybrother.,ThisisHelen.Shesmysister.,Thisisme!,Listenandrepeat,注意语音语调,Askyourself询问自己:1.Iseverywordclear?每个单词都发清楚了吗?2.Canyouspeakloudly?声音够响亮吗?,Letstry!(让我们试试吧!),Readandact:现在你是Mike,来介绍下家人吧!(自己读课文争取不看书也能说哦!加油!),Showtime,Showtime,请你向大家介绍一下你的家人吧!,Thisismyfamily.ThisismyThisisme.Ilovemyfamily.,Fatherandmother,Iloveyou.,f,a,m,i,l,y,Homework,Retellthestory.(复述故事。)2.Trytospellthewordswehavelearnd.(试着拼读今天所学的家庭成员称呼的单词。)3.Introdu
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