家长学校汇报

忠孝继承人张启长 Horqin地区实验小学家长学校工作报告，忠孝继承人张启长，忠孝继承人张启长：忠诚，孝道道德的家庭，可以延续很久。诗继承长：努力阅读，学习前人的优秀品质，可以使家族长期发展。我们家可以长期发展，因为中国尊重国家孝道、忠诚、尊重知识、阅读的优良传统，国家会世代繁荣，长治久安。一.做法和评价，二。收获和反思，报告概述，(a)保存忠诚孝道接班人长德厚银行孝道，I .实践和评价，(b)阅读诗书鸡章3354万本独书自己，(c)评价德牧星和读书小达人，I .实践和评价， 弟子规百善孝为先。 大学王英斌是谚语储蓄德牧、紫孝审计和实验小学德银(中华民族五千年文明诞生了漫长灿烂的文化，忠孝一词是其本质)。人不能尽孝，不能治家，不能治国，没有对社会的责任感，就更不能说是有道德的人了。一、实践和评价、培养孝德概念的两种方法，实践孝德感恩、促进孝德发展的两种评价，(a)保存忠孝继承人长德银行孝道，1 .培养孝德概念的两种方法：学校课程、低年级、中年级、高年级、1。培养孝德概念，观看感恩节电影，欣赏感恩节音乐，讲述孝德故事，布置孝德文化墙，父母参加传统文化节目秀，1 .以两种方式培养孝德概念，名家进校园培养良好习惯，三爱教育飞行中队会，母亲节爱情书签制作，亲子绿色校园，66届同学心系母校，爱情系同学，1。两种方法培养孝德概念，(姓名少，习惯自然。用身体教学比用语言教学好。学校通过一系列针对家长的活动，让父母们在家庭中进行一系列的行为示范，潜在感染学生，让家长和孩子团结，让感恩进入家长的心，让文明礼仪从家开始2 .以两种方式实践孝德文明，德银行储蓄德牧实践活动实践孝德感恩，2。以两种方式实践孝德文明，以德银行规定、储蓄申请卡、个人储蓄记录表、德木存折、德德德德银行模式为模型，以学生的学习习惯、文明习惯、生活习惯等为储蓄内容，丰富地存储2。实践孝道文明的两种方法，孝道作业，2。实践孝道文明的两种方法，孤儿院温暖，爱心捐赠，参观首都设施，图书义卖，农村的感觉收获，爱奇公益活动，2。实践孝道文明的两种方法，(高手，从小到小，保湿无声地对学生进行孝道，感恩教育；想存在的差距，寻找周围的好人，为了追随，3。两种评价促进了孝德的开发，评价2学校评价：德日记、德行为、学生和教师共同评价校园美德小明星。(人均储蓄存折，先行，美德在老师和同学评价后给予相应的分数，积分累积后在拍卖中与自己需要的物品交换)，两种评价促进了孝德开发，1 .实践与评价，(2)诗书继承匠本书是万卷子英，习近平：中国文化是我们民族的“根”和“灵魂”。中华文化积累了中华民族最根本的精神基因，是中华民族不断繁育、发展和成长的丰富营养。中华民族的伟大复兴，必须以中华文化的发展和繁荣为条件，大力弘扬中华优秀的传统文化。李克刚：阅读是一种生活方式，通过将其与工作方式相结合，不仅会增强发展的创新能力，还会增强社会道德力量。I .实践和评价，(b)诗书继承长度为本，是万卷自映，储蓄美德，孝道感谢，(经典阅读，图书推荐，亲子共同阅读是构建西向社会的必要方法。(b)与智者一起，与经典同行，(2)诗继子人，千人读书，晨读午时歌，孝德8课，欣赏著名句子，课前3分钟的演讲，天子的背诵，(2)诗继子3354人(2) (b)诗序继承人本书，读万卷瓷器，(2)诗序继承人3354本书万卷瓷器，读万卷瓷器，读牛阳诗古语广泛学习，受益匪浅，好时光也不虚度。 自我修养更加立志，决定让他成为人才，报答贵国。快乐读书欧阳修郭亚信书有趣，知识回城河。朗朗朗读美胜过万首歌。文明浏阳市张子文我家乡通辽市，街小巷见好行。卫生清洁环境优美，遵守规定，遵守纪律更文明。父母恩育阳诗张江汉父与爱，海深母爱。为我挡风雨，希望早点长大成人。(c)评价，图书-香类图书-香类图书-香族图书-香年组阅读小达的美德之星，(二)收获和反映，孝德教育对父母以富惠，二，收获和反映，孝德教育产生了广泛的社会影响。第二，收获与反思，反思：继承中国传统美德，建立传统文化、图书香社会，不能一蹴而就，也不能立竿见影。所谓的路还很长。书很香。我们总是在路上。(萧孝齐家族，中孝治理，大孝平天下。家里有孝德，社会就会有功德。成