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文档简介

三角形的特性,四年级下册数学,学习伙伴：田甜,黑猫警长的警察局要招小侦探了!,好消息！,第一关,你们能从右面的图形中找出三角形吗？,第二关,请用我所提供的材料做一个三角形。,由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。,你能画出一个三角形吗？,画一画：,三角形各个部分的名称分别是什么？,顶点,顶点,顶点,边长,边长,边长,角,角,角,这些形状各异、大小不同的三角形，有什么共同之处？,都有三条边,都有三个顶点,都有三个角,A,C,B,D,E,F,表示：三角形ABC,表示：三角形EDF,第三关,你们能画出三角形的高吗？,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。,A,C,B,这条对边叫做三角形的底。,底,高,高,顶点,从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。,底,画一画,一个三角形有三条高。,底,底,第三关,画出每个三角形底边上的高。,底,底,底,第四关,三角形还有什么特征？,1、三角形都有三条边、三个角、三个顶点。,三角形的特性,2、三角形都有三条高。,小组活动：用3根小棒摆三角形，用4根小棒摆四边形，看看各能摆出几个。（小棒的长度都一样）,你发现了什么？,找一找,做一做,猜一猜,上图中哪儿有三角形？,它们有什么作用？,做实验,固定（稳定）的作用,三角形具有稳定性,找一找生活中的三角形,你收获到了什么？,三角形都有三条边、三个顶点、三个角。
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