2016年秋九年级政治全册 第二单元 第四课 在关爱中成长（第1课时）课件 人民版.ppt

,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第二单元共同生活,第四课伸出你的手,第1课时在关爱中成长,导入新课,一颗小树长成参天大树，在它的成长过程中需要什么吗？,土壤、阳光、雨露,思考：如果说小树的成长是一个奇迹，那么一个人的成长奇迹又是什么创造的呢？,得益于我们自身的努力，更离不开父母、老师、同学和他人的关爱。关爱是个人成长的动力。,学习目标,导入新课,1.能认识并理解，个人的健康成长都离不开他人与社会的关爱；认识到并懂得，要常怀感恩之心，把爱回报给社会，懂得关爱他人、回报社会是基本道德。,2.理解关爱的内涵，培养独立思考的能力、合作学习的能力和自主探究的能力。,3.深切体会在关爱中成长，感受人与人之间，社会中处处有爱，感悟爱的真谛，并学会用感恩之心把爱回报社会。从而感悟和理解思想道德价值要求，逐步形成正确的道德观、价值观并养成良好的行为习惯。,讲授新课,没有太阳的照耀就不会有绚丽的彩霞，没有他人的关爱，我们就难以成长,讲授新课,关爱铸就灿烂姜馨田,姜馨田和母亲的合影,1）在姜馨田三个月大时，因用药过量而导致双耳失聪。如果父母这时将她抛弃，后果会怎样?,2）父母为什么不抛弃她？,3）姜馨田因为别人的嘲笑而使劲拍打自己耳朵时，妈妈是怎么对待她的？,思考问题,讲授新课,姜馨田,青岛（聋人）姑娘姜馨田点燃残奥圣火,中国残疾人艺术新闻发布会手语主持：姜馨田,姜馨田在用手语主持节目,山东青岛人，中国残疾人艺术团手语主持人、2008年北京残奥会圣火采集使者、“环球小姐赛”52年来第一位聋哑人选手。姜馨田是以自己的自信、美丽、乐观、健康而赢得这荣誉的，这是大赛年历史上的第一次，也是中国所有女性的荣光！”,姜馨田：,讲授新课,妈妈：为她指明前进的方向,激起她前进的动力。,老师：扬起她对生活的希望,让她活得自信而美丽,最终取得成功。,社会：给了她以独特的方式回报社会的机会，让他的生活充满希望和关爱。,妈妈、老师和社会的关爱对姜馨田的成长产生了什么影响？你在成长过程中受到过哪些关爱？,讲授新课,你的成长中受过哪些关爱？谁的关爱最让你印象深刻？,父母、老师、同学、他人等对我们的关爱。,结论：人间处处充满爱。没有他人的关爱，我们就难以健康成长。,说一说,讲授新课,社会处处有真情,二,讲授新课,许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人,列举一些给我们带来关爱的规定和活动,在希望工程的帮助下，许多失学儿童得以重返校园。,讲授新课,国家对义务教育阶段的学生实行两免一补,讲授新课,新型农村合作医疗制度，使广大农民也享受到了医疗照顾。,讲授新课,关注留守儿童,讲授新课,关注希望工程,讲授新课,社会处处有真情,讲授新课,关爱是一双手，轻轻抚平我心灵的伤口；关爱是一句平常的话，卸下我肩头的疲惫和沉重；关爱是一盏灯，陪伴我无眠的长夜；关爱是一个背影，永远站在我的身后；关爱是一种眼神，不断地荡涤着我的心灵；关爱是阳光雨露，哺育我长大成熟。,讲授新课,关爱无处不在,三,讲授新课,感恩的心,对于曾经关心和帮助过我们的人，我们应该心存感激，爱要大声说出来。,在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手。正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。,1.常怀感恩之心的好处？(意义）,如果我们每个人都能怀有感恩之心，我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人们，就会平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸之人，就会把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。,讲授新课,2.我们应如何关爱他人、关爱社会？,我们应想着别人对我们的关爱，学会用一颗感恩的心去回报他人与社会。从身边小事做起，如：爱自己的父母，在家多做家务；爱老师，体谅老师的辛勤劳作；爱集体，为班集体的发展贡献力量；爱社会，积极参与社会公益活动，帮助弱小与不幸之人；等等。,讲授新课,3.我们为什么要常怀感恩之心？,关爱是我们成长的动力，没有他人的关爱，我们就难以健康成长。在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手。正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。如果我们每个人都怀有感恩之心，我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人们，就会平等待人，与人为善、帮助弱小与不幸之人，就会把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。,讲授新课,在关爱中成长,课堂小结,没有他人的关爱我们难以健康成长,我们的社会处处有爱,常怀感恩之心,对于曾经关心和帮助我们的人，我们应该心存感激,1.一个人的健康成长离不开自己的努力，也离不开一份份沉甸甸的关爱。这份关爱往往来自（）父母的关爱老师、同学的关爱社会的关爱政府的关爱A.B.C.D.,D,随堂训练,2.每年6月1日儿童节，一些城市都会组织一系列活动，关爱农村因父母外出打工而独自留守在家的儿童。关