软体动物和节肢动物（2课时）

软体动物,河蚌（淡水）,乌贼（海水）,蜗牛（陆地）,它们为什么都属于软体动物？,自主学习P12：,1、什么是软体动物？它有多少种？2、什么是双壳类软体动物？它的贝壳是怎样形成的？3、有哪些双壳类软体动物？,软体动物的身体。,软体动物有种以上，是动物界的第大类群。,1.初步了解软体动物,柔软,10万,二,2.什么是双壳类软体动物？,两,河蚌,扇贝,软体动物的外面有片大小相近石灰质，因而称为双壳类。贝壳由包裹在身体表面的所分泌的物质形成。,文蛤（g）,缢蛏（chng）,贝壳,外套膜,合作探究P12-P13：,1、熟记以缢蛏为代表的双壳类软体动物的结构。2、思考P12的讨论题。,外形,打开贝壳,揭开外套膜,缢蛏形态结构,1,2,3,4,5,6,3.观察双壳类动物的形态结构,贝壳,外套膜,鳃,出水管,入水管,足,贝壳的作用是什么？靠什么结构运动？靠什么结构呼吸？,保护内部柔软器官,足,鳃,3.观察双壳类动物的形态结构,缢蛏如何获取食物？,3.观察双壳类动物的形态结构,食物颗粒,入水管,消化器官,出水管,食物残渣,4.软体动物有哪些种类？,除了双壳类动物，软体动物还有、等。,石鳖,蜗牛,乌贼,石鳖,乌贼,蜗牛,章鱼（八爪鱼）,鱿鱼,牡蛎的两壳形状不同，表面粗糙，暗灰色；中部有强大的闭壳肌，上壳中部隆起；下壳附着于岩石上。,虎斑宝贝,曾经为古代货币。现为工艺品。,你了解美丽的珍珠是怎么形成的吗？（视频）,自主学习,6.昆虫体表的外骨骼有什么作用？有什么特点？,7.昆虫的基本特征是什么？,5蝗虫的身体分为、三部分。头部负责和，感觉器官有一对，三个和一对，用于取食，是运动中心，有对足，善于跳跃，有对翅，适于飞行。和都是昆虫的附肢，分节；集中容纳内脏器官。体表有，用于呼吸。,有一对触角，三对足、两对翅等。,昆虫身体上的外骨骼不仅是能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用。外骨骼会限制昆虫的发育和长大，因此昆虫需要定期蜕皮。昆虫一生中蜕皮的次数一般是固定的，通常发育为成虫后就不再蜕皮。,1.蜗牛、河蚌、乌贼的共同特征是什么？,2软体动物与人类的关系是怎样的？,柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。,我国的水产养殖总量名列世界第一，其中贝类产量位居世界首位，牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素，且脂肪含量低。鲍的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸）、珍珠粉可入药，螺壳和珍珠是很好的装饰品。有些软体动物也对人类有一定危害。如钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关。,课堂探究,3.蜈蚣、虾、蜘蛛、蝉有何共同之处？,课堂探究,体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。,自主学习,6.昆虫体表的外骨骼有什么作用？有什么特点？,7.昆虫的基本特征是什么？,5蝗虫的身体分为、三部分。头部负责和，感觉器官有一对，三个和一对，用于取食，是运动中心，有对足，善于跳跃，有对翅，适于飞行。和都是昆虫的附肢，分节；集中容纳内脏器官。体表有，用于呼吸。,有一对触角，三对足、两对翅等。,昆虫身体上的外骨骼不仅是能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用。外骨骼会限制昆虫的发育和长大，因此昆虫需要定期蜕皮。昆虫一生中蜕皮的次数一般是固定的，通常发育为成虫后就不再蜕皮。,课堂探究,4.节肢动物与人类的关系是怎样的？,节肢动物与人类的关系非常密切。虾蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白；蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉；蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病；果蝇是非常经典的实验材料，许多重要科研成果都与这种小小的昆虫分不开。但是，也有不少节肢动物也给人类带来诸多困扰，例如，蚊、螨等叮咬人，并传播疾病。,重点讲解,身体柔软不分节，有坚硬的外壳保护，外套膜包被全身，用鳃呼吸，用斧足运动。,海螵蛸是软体动物乌贼的内壳。因为乌贼生活在海水中,它的内壳质地轻飘如绡,所以叫做海螵蛸。海螵蛸质松,易折断,具有收敛止血、敛疮等功效,主治溃疡病、损伤出血和吐血等症。,玉螺,竹柽,鹦鹉螺,常见的软体动物,我国的水产养殖总量名列世界第一，其中贝类产量位居世界首位，牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素，且脂肪含量低。鲍的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸）、珍珠粉可入药，螺壳和珍珠是很好的装饰品。有些软体动物也对人类有一定危害。如钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关。,课堂总结一、软体动物1主要类群：河蚌、蜗牛、螺、贝、章鱼、乌贼等。2主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。,蝗虫的身体结构,1,触觉和嗅觉,1,视觉器官,3,仅能感光,1,1,适于爬行,1,善于跳跃,1,保护作用,1,适于飞行,8,1,生殖,取食,1,气体进出的门户,咀嚼式口器示意图,蝗虫的呼吸,外界气体,氧气,气管,氧气,细胞,二氧化碳,二氧化碳,蝗灾一旦发生就难以控制，是什么原因？,问题,(1)有外骨骼,能适应干旱.(2)取食速度快.(3)有翅,运动能力强.(4)繁殖能力强.,节肢动物的共同特征:体表有坚韧的外骨骼.身体和附肢都分节。,课堂总结一、软体动物1.主要类群：河蚌、蜗牛、螺、贝、章鱼、乌贼等。2.主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。,二、节肢动物1.主要类群：昆虫、蜘蛛、虾蟹、蜈蚣等2.主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。,当堂达标,1河蚌用什么呼吸?()A鳃B贝壳C外套膜D肺2.下列动物全是软体动物的一组是：()A河蚌、蚯蚓、蜗牛B.田螺、河蚌、乌贼C.乌贼、水螅、