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文档简介
模块重点小结,重点句型,重点语法,交际功能,走进高考,拓展阅读,1.Wheremostofthepeoplelive,inthecentralpartofthecountryoronthecoast?你认为大多数人生活在哪里:国家的中部还是沿海?2.Andwhat!多精彩的旅行啊!3.TheAfghansandtheircamelsdidthis.直到20世纪20年代,阿富汗人和他们的骆驼还在做着这样的工作。,doyouthink,aride,untilthe1920s,重点句型,重点语法,交际功能,走进高考,拓展阅读,The-edform(动词的-ed形式)Pasttensetimeexpressions(过去时间的表达法)1.Weatemeals(cook)byexperts.2.Wesaw(abandon)farms.3.(train)camelscarriedfoodandothersupplies.,cooked,abandoned,Trained,重点句型,重点语法,交际功能,走进高考,拓展阅读,1.Tellme.告诉我2.Isthatright?那是对的吗?3.Oh,Isee.哦,我明白了。4.Goodness!天哪!5.Ohyes!哦是的!6.Notatall!一点也不!7.Absolutely!绝对!8.Definitely!绝对!,重点句型,重点语法,交际功能,走进高考,拓展阅读,高考英语听力是高考英语试卷中的第一部分,在整套试题中占据重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听,在有限的时间内做出选择,没有“回头看”的余地。与语法、阅读等书面考试题型相比,具有极强的时间效应,且不具备复制性。因此一些基本的听力应试技巧,对于考生在考场上正常发挥水平,取得理想的成绩尤为重要。应试技巧和解题的基本方法:,重点句型,重点语法,交际功能,走进高考,拓展阅读,一、学会预测预测是在做听力之前根据各种暗示,如所给答案选项、段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。1.从答案选项中预测:Q:WhatdoesTomdo?A.Hesatruckdriver.B.Hesashipcaptain.C.Hesapilot.,重点句型,重点语法,交际功能,走进高考,拓展阅读,2.从说话人口气预测:在A、B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,“Iagree”,“Sure”,“Ithinkso”等。但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither/Nor”等。例如:A:Harveydoesntseemtofitintothisclass.B:No,heisreallyafishoutofwater.,二、做简要笔记听录音时快速、准确、简要地记下有关信息(包括数字、人名、地名、关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。,重点句型,重点语法,交际功能,走进高考,拓展阅读,三、听清数据,简要记录,加以运算在获取时间信息时,不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。数字类问题分辨别类和计算类两种:1.要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数,如电话号码、门牌等。2.计算时间、钱款、距离、年龄、人或物的数量等;听出数字间的关系,更要听清问题,因为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意more,less,asmuch(many)as,another,double,acoupleof;to,past,quarter;记住时间是60进制;如果出现几个数字,应注意鉴别问的是哪一个。,重点句型,重点语法,交际功能,走进高考,拓展阅读,四、抓住关键词,对症下药听力考试常出现以where提问的问句,考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点。一般来说,特定场景的用语和关键词是基本固定的,考生要对此多了解。,重点句型,重点语法,交际功能,走进高考,拓展阅读,五、较长对话和短文的理解抓听首句和首段有助于整体理解文章;结尾部分所给出的信息不一定是题目的正确答案,可能只是一个陷阱;推理思路要正确;语境中抓要点。独白部分(即第十段材料)可分为四种类型:1.人物与故事型:叙述人物的经历和成就,要抓住故事发展线索,所问问题多属事实细节题。2.普通知识型:内容涉及面较广,问题以事实细节题居多。3.社会科学型:涉及文化教育、社会治安、代沟问题、就业问题、妇女问题、人口问题、环境保护、国家发展等。问题常涉及独白的主题或题目,故需作推理判断。4.科普知识型:主要涉及自然科学,如生物、物理、海洋、计算机、医学、气象、科学发明等。如遇专业词汇和术语,可利用语境线索猜词义。,重点句型,重点语法,交际功能,走进高考,拓展阅读,Doyouwanttoexplorenewplacesandhavefun?Itsgreatfuntoexplore1newplacesitfeelslikeanadventure,evenwhenyouknowyourenotthefirsttohavebeenthere.Butmakesurenottogetlostorwastetimegoingroundincircles.Dothemapreadingifyourebeingdrivensomewhere.Itllbeeasierifyoukeepturningthemapsoitfollowsthedirection2youretravellingin.Keeplookingaheadsothatyoucangivethedriverlotsofwarningbeforehavingtomakeaturn,oryoullhavetomovetothebackseat.,重点句型,重点语法,交际功能,走进高考,拓展阅读,Getagroupoffriendstogetherandgoexploring.Youllneedagoodmap,acompass3,araincoat,acellphonetocallforhelpincaseyougetlost,andabitofsparecashforemergencies4.Tellsomeonewhereyouregoingbeforeyousetoutandletthemknowwhattimeyouexpecttobeback.Thetestisinnotgettinglost,notinseeinghowfastyoucango,soalwayssticktogether,waitingforslowerfriendstocatchup.Seeifyourschooloracluborganizesorienteeringactivities,inwhichyouneedamapandacompasstofindyourway.Thiscanbedoneasasport,withteamstryingtofindthewayfromAtoB(andBtoC,etc.)inthefastesttime,orsimplyasaspare-timeactivity.
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