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1,人教版六年级下册页数学,数学是思维的体操,折扣,2020/6/7,人教版六年级下册页数学,2,2020/6/7,人教版六年级下册页数学,3,2020/6/7,人教版六年级下册页数学,4,2020/6/7,人教版六年级下册页数学,5,复述回顾（2人小组完成）,说出下列百分数的意义。1、自行车现价是原价的85%。2、MP3售价是原价的90%。3、电视机降价20%出售。,2020/6/7,人教版六年级下册页数学,6,1.折扣的意义：商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称（）。2、几折就表示（），也就（）。它表示的是一种关系，就是现价按原价的（）或者（）销售。3、六折就表示，也就是按原价的%销售；六五折就是，也就是按原价的%销售；八折就是，也就是按原价的%销售。4、原价的90%是折，原价的68%是折,“打折”,十分之几,百分之几十,十分之几,百分之几十,五折,七五折,八五折,半折,八八折,六五折,说一说,2020/6/7,人教版六年级下册页数学,8,（1）五折就是十分之（），写成百分数就是（）%。,（2）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（）%，现价比原价降低了（）%。,（3）某商品售价降低到原价的83%销售，就是打（）折。,五,50,70,30,八三,a.商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。（）,b.一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低80%。（）,c.一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价与原价相等。（）,自我检测,2020/6/7,人教版六年级下册页数学,9,（1）今天我学习了打折的知识。我知道几折就表示十分之（），也就是百分之（）。,几,几十,（2）七折，就是按原价的（）%出
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