2016春四年级数学下册 第八单元《我锻炼 我健康—平均数》课件2 青岛版六三制.ppt_第1页
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统计,-求平均数,蓝队红队36:38,啊！,下一个派谁上场呢?,7号、8号运动员在小组赛中得分情况统计表,请同学们根据统计表信息，独立完成导学案1、2题。对子交流，小组交流。把自己的想法说给小伙伴听一听。班内大展。小组展示求平均数的多种方法，其余组质疑、补充。,活动要求：,7号运动员得分情况统计图,分数（分）,8号运动员得分情况统计图,分数（分）,第5场,7号运动员得分情况统计图,分数（分）,7号运动员平均分是11分,分数（分）,8号运动员得分情况统计图,8号运动员平均分是10分,第5场,7号、8号队员在小组赛中得分情况统计表,10是7、13、12、8的平均数。,11是9、11、13的平均数。,平均数能较好地反映一组数据的整体水平。,健康街小学三年级学生平均年龄是9岁。我班期末测试数学平均成绩为90分。我们平均每人每天用水700千克。西部最缺水的地区,平均每人每天用水只有3千克。,我们身边的平均数,自主大闯关,移一移：使每个球筐里篮球的个数一样多,李奇同学在家写作业时间。（单位：分钟）,（1）估一估李奇同学写作业平均用多少分钟？（2）求出李奇同学平均写作业时间。,估一估，算一算,2、3、4（）12、13、14（）16、22、24、18（）501、507、
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