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文档简介

走出句子仿写的误区,重点考查：语言表达能力、想象能力和修辞能力。,仿写的原则：1、仿修辞。2、仿句式。3、仿内容。,误区一：结构不一,例题：仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容；_，_;_,_；生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。,误例：没有梅花的傲霜独立，没有雪花的洁白缥缈；没有蓝天的辽阔无垠，也没有大地的肥沃深厚。,正例：没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容；没有太阳的热烈奔放，可以有月亮的温馨宽容；没有大鹏的豪迈威武，可以有小鸟的温柔可爱。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。,反馈练习：1、仿照例句的格式，任写一种事物。教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。2、依照下面“不是”和“如同”句，各另选一个句子，表达你对承诺的理解。（1）、承诺不是南天上的一朵白云，逍遥飘逸。承诺不是_，_。（2）、承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。承诺如同_，_。,误区二：话题脱离,例题：成都西川中学报设有四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同，结构一致。,误例：没有梅花的傲霜独立，没有
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