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文档简介

苏教版小学数学五年级（下册）,圆的认识,正方形,长方形,三角形,平行四边形,梯形,圆形,圆与我们以前学过的长方形、三角形等多边形相比，有什么不同？,大自然中的圆,建筑设计中的圆,工艺设计中的圆,标志设计中的圆,工业设计中的圆,科技中的圆,在一切平面图形中，圆是最美的。古希腊数学家毕达哥拉斯,想办法画出一个圆，与同学交流。,你能试着用圆规画一个圆吗？,想一想：用圆规画圆时要注意什么？,自学要求：,独立自学书第86页上半部分的内容，弄清圆的各部分名称。汇报：通过自学，我知道了（）。,d,r,O,A,C,B,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,O,O,O,练一练:分别指出下面各圆的半径和直径。（说颜色）,剪圆片比赛,时间：30秒,12,3,6,9,交流分享：通过（），我发现了（）。,探究要求：拿出一个圆片，折一折、画一画、比一比、量一量。小组交流：你发现了什么？,o,r,r,d,d=2r,o,直径是半径的倍，半径是直径的一半。,在同一个圆里，,我们探究的结论：,1.圆的半径和直径都有无数条。2.在同一个圆里，所有的半径都相等，所有的直径也相等。3.在同一个圆里（或等圆），直径的长度是半径的2倍，半径是直径的一半。4.圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。5.圆心决定了圆的位置，半径（或直径）决定了圆的大小。,1.口答：,半径(r),直径(d),20cm,6m,7cm,0.24m,40cm,3m,14cm,0.12m,7.8m,3.9m,2.判断对错，并说明理由。在同一个圆中，从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（）两端都在圆上的线段叫做直径。（）画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离为4厘米。（）直径3厘米的圆比半径2厘米的圆大。（）直径是半径的2倍。（）,“圆出于方，方出于矩。”,周髀算经,“圆出于方，方出于矩。”,周髀算经,“圆出于方，方出于矩。”,周髀算经,“圆出于方，方出于矩。”,周髀算经,“圆出于方，方出于矩。”,周髀算经,20厘米,我国古代名著墨经中记载:“圆，一中同长也。”,通过这节
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