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古代礼仪论文摘要范文古代礼仪论文摘要写 近些年中国古装电影在国内外获得了巨大的成功.古装片的商业价值和艺术品味得到了广泛关注.此类影片中大量中国古代礼仪性动作的出现,不仅传达出人物历史风貌和时代特色,并且成为此类电影表演的重要特色之一.但是,我们看到大多数演员在拍摄历史题材电影塑造古典人物形象时,对古代礼仪的掌握和运用不精准,这导致了对历史人物的形象塑造产生了一定偏差.基于此,本文针对古装电影中塑造人物形象时主要涉及的部分古代礼仪动作进行了总结归纳,并对古代礼仪在古装电影中的审美价值进行了一番思考与探索. 作者结合“中国古代礼仪文明”课程,从探讨文化素质教育课的定位、理念、功能等问题出发,对课程的立意和教学实践做了总结和分析,认为应该发扬我国古代人文教育“知行合一”的优秀传统,将变化气质、涵养德性作为教学目标,在教学方法上必须贴近原典,引导学生在讨论和实践中学习. 作为礼仪文明社会所推崇的社会规范仪式,现代礼仪更加简约、直接,同时也存在着表面化、程式化、快餐化、功利化等诸多弊端.而古代礼仪以德为核心,更加注重内心修养,在促使人去自省方面的独特优势也是现代礼仪难以匹敌的,古代礼仪中的自省能提高自身修养,规范个人行为,维护社会秩序,其自我约束的内涵对现今构建社会主义和谐社会具有深远的影响和借鉴意义. 中国古代礼仪种类繁多,延续至今,影响深远,本文从昏礼和葬礼两种礼仪入手,分析这两种礼仪的过程以及特点,在此基础上探讨中国古代礼仪的作用和意义,从而为今天的发展和继承有所借鉴,具有一定的现实意义. 自古以来,中华民族不仅创造出令世界瞩目、辉煌灿烂的物质文明,更创造出享誉世界、绚丽多彩的精神文明.中国古代礼仪正体现了这种精神文明风貌,也是中华文明极其重要的组成部分,更是古代社会文明道德的重要标志.了解古代礼仪,不仅有助于研究古代社会状况,而且对移风易俗,建设中国当代物质文明和精神文明也具有现实意义.婚礼作为中国礼仪的一个代表,在中华五千年的历史长河中不断演变.今天,中国古代婚礼的复兴不仅映射出中国古代礼仪的复兴,也反映了中华民族的传统文化未被国人所遗忘,在现在信息爆炸的社会中仍占有重要地位并具有深远的现代意义. 加强大学生的人文素质教育已成为当代高等教育的重要课题.人文素质的核心是人格培育,只有抓住了这一核心环节,素质教育才能取得实质性的成效.清华大学在人格培育方面有着深厚的传统,这一思想主要奠基于梁启超先生.清华大学,中国古代礼仪文明,课正是秉承这一教学理念的探索性成果.分析该课程的内容与主导思想可知,礼乐教化正是人格培育的有效路径.人文知识与道德教育在此可以交汇. 文艺是回顾和反思 _重要途径,历史题材戏剧影视作品更应如此.她通过历史人物与事件的叙述,艺术地揭示历史发展的客观规律,发掘推动历史进步的动力和文化精神.同时,历史题材戏剧影视作品属于大众文化,这使其呈现出对大众审美价值的迎合,同时也带来了部分作品的低俗化倾向.在历史题材戏剧影视作品娱乐功能被充分利用的同时,其对大众的审美功能和教育功能常常因为被忽视而遭到一些批评者的质疑,这些人主要传统文化的研究者和爱好者. 本文抓住传统礼仪的意义和价值,希望通过影视媒体这一现代手段,使中国传统礼仪文化的现代价值得到充分发挥.笔者于高校执鞭戏剧影视表演专业多年,并且一直活跃于影视表演这一特殊群体之中,对于中国传统礼仪文化在影视表演中的意义和价值,认识尤为深刻.基于笔者的特殊身份,及所教授对象的发展方向,自觉地参与到中国传统礼仪文化的传播和教学,并且积极总结教学经验,对学习内容更加容易理解和接受. 一、问题的提出在当今戏剧影视作品中,有相当一部分为历史题材,这其中不可避免地要涉及到大量的古代礼仪.礼仪是一个民族历史积淀的一部分,体现了一种道德风尚和文化内涵,是古代华夏精神文明的重要组 中国古代的礼仪禁忌意味着对那些神圣的、不吉利的或不洁的事物,一般人不能触摸或接近.其性质即为对神圣事物的尊重、对不吉利事物和不洁事物的回避.其功能包括正言行、严尊卑、明人伦、防*、避祸害五个方面.有必要重新认识儒家礼仪,发掘其与现代社会发展相融,能促进 _社会公德建设的内容与规范,使之成为国民日常生活应当遵守的礼仪,从而有利于我国精神文明的发展,减少物质文明飞速发展带来的种种副作用和弊病. 中国被称为,文明古国,和,礼仪之邦,礼仪在中国的发展已有几千年的历史,它是我们民族文化的精髓之一,也是古代先民留给我们现代后人的宝贵遗产,它还是中国古代文化构成的