八年级英语Language-in-use课件9

在Education，Module4，Unit3，Languageinuse，Grammar，现在完成时(3)，为了从过去的某个时间到现在表现某个行为或某个状态，可以在现在完成时表现。 例如，IhavelivedinBeijingfor10years .我在北京住了十年。 ihavestudentglishforfouryears .我学英语已经四年了。 从ihavebeeninthisschoolsince 2000.2000年开始一直在这所学校。 我从小就一直住在这里。 从以上的例句可以看出，行为和状态从过去一直持续到现在的时候，加上表示时间的连体词，经常使用for和since引导的连体词。 请注意，for跟随诸如foralongtime、for10years之类的时间，而since跟随诸如sinceAugust2003、sinceyesterday和since wooclock之类的时间。 在问现在完成的时间状态的语言时，通常使用howlong，对于以上的句子，可以这样问HowlonghaveyoulivedinBeijing吗？ 在北京住多久了howlonghaveyoustudentiedenglish？ 你学了多少英语Howlonghaveyoubeeninthisschool？ 你在这所学校呆了多久Howlonghaveyoulivedhere？ 在这里住多久注意：表示某种行为或状态持续多久时，根据终止时间的不同时态的使用也不同。 例如，istieatiedinthehotelforaaweeklastsummer .去年夏天我在这家酒店住了一周。 “住旅馆”是去年夏天的事，在使用普通的过去的时候，ihavestayedinthehotelforaweekbynow .至今为止，我在这家旅馆住了一周。 因为表示到现在为止住了一周，所以现在完成的时候。 iwillstayinthehotelforaweeknextmonth .下个月我将在这家酒店上周停留。 因为是下个月会发生的事，所以要用将来。 学生们必须注意，在现在完成的句子中，点动词(终止性动词)不能与表示继续的时间状语连用。 比较一下：汤姆已经来了两个小时了。 () tomhascomefortwohours.() tomhasbeenherefortwohours .连续动词buyhaveleavebeaway (from ) borrowkeepjoinbein/beamemerofcometo/getto/retto /movetobe(in)/stay(in/at )，但是，现在完成的谓语动词如果是点动词的否定形式的话，一般可以和表示时间的for短语连用。 例如，myparentshaventseopenmortwoyears .我父母两年没见过我了。 学生们必须注意现在完成时和普通过去时的不同。 这两种时态与过去发生的有关，现在完成时强调这个动作和现在的关系，比如现在发生的结果，影响等，但一般过去只显示过去的事实，不显示和现在的关系。 现在完成时和普通的过去，ihavejusttbeentolondon.iwenttherelastmonth .我刚去伦敦，上个月去了。 ihavealreadyfinishedmyhomework.ifinisheditanhourago .我已经做完作业了。 我一个小时前写的。 如果没有明确的过去时间状语，怎么判断现在完成的时间和一般过去的时间呢？ 判断的基准是看那个行为是否影响着现在，也就是说那个句子强调的是什么。 下面的例子： a:whyehaveyyouputmybook？ 你把我的书放在哪里了？B:Iputitonyourdesk，buti dontknowwhyitisnottherenow .我放在你的桌子上了，但我不知道为什么现在书不在哪里。 a问自己的书放在哪里的时候，想知道书现在在哪里，他感兴趣的是现在的结果，所以现在完成的时候。 B:Iputitonyourdesk，buti dontknowwhyitistherenow .我放在你的桌子上，但我不知道为什么现在书不在哪里。 但是，b为什么书不在自己放的地方，因为没有明确的回答，把书放在桌子上只是说明当时的位置，没有强调对现在的影响，所以使用普通的过去。 A:Haveanotherpiece，please .另一个。 b : thank you.Ivehadenough .谢谢你。 已经饱了。 a : wowoldyouliketogodseethefilmithmetight？ 你今晚想和我一起去看电影吗？ B:Thankyouverymuch，butIhaveseenitalready .谢谢，我看过。以上两组对话中，现在完成时强调结果，饱了肚子，已经看过不想再吃的电影，所以不想再看了。班级小测验，Individualactivity，I .以给定单词的适当形式填空。 1.I _ _ _ _ _ _ (visit ) thegreattwalloyearsago.2.- _ _ _ _ _ _ (be ) tone new York？ -No，he _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (notbe ) ther yet.3.my fure _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (come ) backfromwork.4.- wheresliding？ - he _ _ _ _ _ (go ) to the teachersoffice .visited，Has，been，Hasntbe，has，come，hasgone，5.sofari _ _ _ _ _ (make ) quiteafewfriendsshere.6. 7.- how long _ _ _ _ (stay ) here？ - fortwo weeks.8.I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 22222222222222222226露西sfatherhasworkedhereforn _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ thedoctorsav edthegirls life.3.maryoftentookc _ _ _ _ _ _ ofherlittlesisterwhnherparentbusiness.4.theta cheris _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ atthemaponthewallandpointt 根据putarisonit.5.eatingfruiteverydayisgoodforour _ _ _ _ _ _ (健康)，II .根据第一个字母和汉语提示完成单词。early、uckily、are、pointing、health、 mostpeopleincha _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ projecthopeandhavegivenmoney.2.theldmanhaskaen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ medicineandheisgettingbetterbetterbetterbetterbetterbetterbetterbetterterbetterbettter ghaveyouknonthose _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4. hesgivenconcerts _ _ _ _ _ _ _ _ _ dentickettshavealwyssoldout.5.dont worry！ Imsureyou _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ yorrclessassmationesourarkndandfriendlytothem .alittle，getonwellwith，headmaster，alloverChina，heaven haveheardabout，headmasters，alloverChina，willgetonwellwith，alittle，1.- howlonghaveyoulearnedenglish？ 使用tenyears.2.hehasstudentiedvererhard _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ checkametoourschool.3.maryhasworkedatbeijinternationalschools _ _ 2004 .iv.since和for文件For，since， ince4. youhaventcometoseeme _ _ _ _ _