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文档简介
电气工程系朱力琼,机床电气控制技术说课稿,机床电气控制技术,三、教学重点、难点,二、教学目标,四、教学方法、手段,五、课堂教学设计,机床电气控制技术课程教学,一、教学内容,六、板书设计,一、教学内容,关于教材：,普通高等教育“十一五”国家级规划教材机床电气控制技术主编郁汉琪高等教育出版社出版,第三章典型机床电气控制线路分析,第一节普通车床的电气控制线路分析,课时安排本单元课所需课堂教学课时为2课时,本节课的地位和作用,1、地位：本节是在学习常用低压电器、继电-接触器控制电路基本环节后的一节课，本节课以典型车床的电气控制为依托，主要介绍电气控制电路分析的一般方法，此课在整个教材中处于承前启后的地位。2、作用：本节课一方面，对电气控制电路的基本分析方法做了总结；另一方面，介绍了C650型车床电气控制电路，为分析实践应用中的电路奠定了基础。,认知目标,二、教学目标,提高读图能力,提高电路实际应用能力,提高分析实际问题能力,能力目标,情感目标,三、教学重点、难点,重点,难点,C650型车床电气控制电路的分析,电气控制电路的基本分析方法,突破重、难点方法,四、教学方法和手段,学生状况：本教材使用于10级机械制造自动化专业，学生读图能力有限及前导课程理论知识欠缺，对本门课程的认识只停留在前两章的基础上，不能很好的将所学专业知识与理论融会贯通。,应用图例，对比呈现三相电动机基本控制环节与C650型车床电气控制线路,教学方法,1讲授法,2对比法,引导学生形成自己对电气控制电路的分析方法，激发学生努力学习的兴趣,教学方法,以C650型车床为实例，运用案例教学法，突出分析知识在实际问题中的应用。,教学方法,案例分析法,讲授法,对比法,多媒体演示法,引导法,教学方法,教学方法和手段,五、课堂教学设计,复习提问导入新课,讲授新课,课堂练习,复习总结,布置作业,学后反思,常见的车床结构示意图,讲授新课,常见的车床结构示意图,常见的车床结构示意图,课堂教学流程,C650型车床电气控制图,冷却泵电动机控制,讲授新课,以右图为例说明普通车床的结构及其主要运动。如：车削加工的主运动、进给运动等。,讲授新课,通过对右图的分析，使学生掌握三个电机的控制电路。同时使学生掌握分析实际电路的基本步骤及方法。,讲授新课,复习总结,1、机床的基本结构与运动方式2、主电路中三个电动机的控制3、辅助电路中正反转控制与停车制动,布置作业,抄画C650车床电气控制线路图,课后反思,注重评价,注重过程评价和学生参于评价,六、板书设计,我将黑板分成三部分：左边和中间的用来写整节课主要脉络和知识点，同时画出学生不熟悉的局部电路；右边的用来写当节课程的例子和上节的要点（复习）。板书的设计按照各知识点之间的联系以及授课的先
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