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文档简介
复式统计图,2、做统计图之前要做哪些准备工作?,条形统计图、折线统计图。,进行调查、收集数据、整理成统计表等,1、你学习过什么统计图?,根据信息图你能提出什么问题?,你能设计一个调查表,调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗?,我们分别调查了45名患有近视的中小学学生和家长,他们开始患近视的年龄分别如下表。,学生情况,家长情况,可以先把数据整理成统计表。,中小学生开始患近视的年龄统计图,家长开始患近视的年龄统计图,人,人,年龄,年龄,还可以用统计图直观地描述数据的情况,两幅统计图看起来不方便,怎么办?,可以把两个统计图合并成一个。,中小学学生与家长开始患近视的年龄统计图,2012年1月29日,学生,年龄,家长,人数(人),2,1,8,1,2520151050,11,7,17,21,7,15,7岁以下79岁1012岁1315岁15岁以上,这样的统计图就是复式条形统计图。,复式条形统计图的优点是便于对两个数据进行直观比较,通过看这个统计图,你有什么发现呢?,五年级二班,跳高和跳远,30,24,13,45,8,65,20124,30,24,13,45,8,65,20124,594,742,201,4
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