地理科学导论

地理科学导论，由刘连兴老师主讲，教学目标和要求。地理科学导论是地理科学专业学生必修的基础入门课程。通过课程教学，学生可以明确地理科学的研究对象、学科性质和科学体系，确立行星地理学的概念，初步掌握地表空间和地表环境的基本理论和思维方法，了解地理科学的简史和发展趋势及其科学和现实意义，为后续课程打下必要的专业理论和思想基础。教材与参考书，白光润地理科学导论高等教育出版社2006 地理学基础科学出版社2001等经济地理学高等教育出版社2001王等人文地理学高等教育出版社2001 自然地理学高等教育出版社2001牛自然地理新论科学出版社1981刘胜佳地理学思想史华中师范大学出版社1991钱学森论地理科学江苏教育出版社1996胡01010 第三章地理系统的基本过程，第四章地理系统的基本规律，第五章地理科学的发展历程，第六章地理科学的理论积累，第七章地理科学的学科体系，第八章地理科学的研究方法，第九章地理科学的基本价值，第一章地理科学的基本问题，第一节地理与地理科学，第二节地理科学的对象，第三节地理科学的学科性质，第四节地理科学的学科特征，第一节地理与地理科学，什么是地理与地理，1。 地理词源和含义，1。中国的词源：“仰望天文，俯视地理。”公元前11世纪希腊的：“h”(意为“地球”)和“graph in”(意为“书写”)。厄拉多塞(公元前273- 192)英语：地理来源于希腊语的音译。2，意思是“天堂有太阳、月亮和星星，地球有山、山和谷”。(东汉。王充)“陆地上有山、有河、有平原、有Xi。他们都是有组织的，所以他们叫李”。(英达)地理：指世界或一个地区的自然环境概况，如山川、气候等社会经济因素，如产品、交通和居住区等。(01030110 1978)英国地理学的意思是“地球的描述”。3、区分指地球、地球的表面(层)或区域(区域)；李指事物与现象之间的内在联系或规律性。地理学的科学内涵：地球表面或某一地区的各种事物和现象之间的内在联系。一般来说，地理学指的是表面事件的一般情况和描述这些情况的学科。地理的定义，外国定义的例子：地理环境概述:地理是一门描述地球表面的科学。德国赫特纳：地理学是一门研究地球表面区域差异及其空间相关性的科学。法国布兰奇：地理是一门关于地方的科学。它研究不同国家的性质和潜力以及与地方差异相关的社会多样性。美国哈特向：地理学是一门描述和理解作为人类世界的地球不同部分之间的变化特征的科学。苏联伯杰：地理是一门关于景观的科学。景观是各种事物和现象的综合体。国际地理大会(1980):地理学是研究人类活动和自然环境之间关系的学科。地理是一门以地理为研究对象的科学。地理是一门研究人类赖以生存的地理环境的科学。周易系辞:地理学是一门研究地球表面自然和人类现象的空间分布以及人类活动和地理环境之间关系的科学。吴传军、杜政等：地理学是研究人地关系地域系统的科学。鲁大道、白光润等：地理学是研究地球表面的科学。高校地理教学委员会：地理学是一门研究地球表面人地系统的结构、功能、动力学、地域分异和最优调节的科学。概念I越常见”(现代汉语词典 245页)不同定义的原因：研究对象内容的复杂性；研究主体认知的局限性；地理既古老又年轻。第二节地理研究对象、地球表面地理事物及其分布地理环境地理系统人地关系地理系统，1。科学研究对象辨析，研究对象是指“行动或思考时作为对象的人或事物”。(大英百科全书)“科学研究的区别是基于科学对象的特殊矛盾。因此，对现象领域特有的矛盾的研究构成了科学的对象。”(现代汉语词典卷1)各学科面临的研究对象都是客观现实。不同学科之间的区别不在于研究对象，而在于它们的研究角度不同，研究方面也有所侧重。(钱学森：论地理学，学科分化的条件(教材301) (1)一门学科因其自身的特殊性而不同于其他学科；学科具有内部认知系统和独特的观察视角，有利于理论和思维框架的建立。地理不是空间科学。地理学不是研究人和土地之间关系的科学。作者认为地理学是研究地球表面这一特殊物质系统的科学。(2)陆达道论地球表面，白光润：地理学是研究地球表面的科学。地球表层是指由岩石圈、水圈、大气、生物圈和智能圈相互作用和渗透形成的统一整体，它靠近地球的陆地和海洋表面。一般认为地球表层的上边界是大气的对流层顶，下边界是岩石圈的沉积岩底。地球表面有许多不同的表达方式，如地理外壳、景观外壳、地球表面(非几何表面，有一定厚度)等。传统地理学家认为地理研究的对象是自然和人类事件的空间分布。王政：地理研究的对象是以环境和地域为代表的地理事物。(1)地理事物的形成(1)区划原则。当一个事物与它所在的地区联系起来研究时，它就变成了一个地理事物。这个过程是一个区域化的过程。(2)景观原则。地域性事物与其他地域性事物之间的联系表现出一定的结构和状态，这就是景观。这个过程被称为景观过程。(1)环境(或综合)性质。地理事物具有一种环境性，这种环境性依赖于地域特征，受制于相互关联的运动特征和行为。(2)区域(或区域)。地理事物占据一定的空间范围，分布在一定的地域空间中，不可避免地形成一定的地域特征。地理事物的分布是某事物在一个地区(空间)出现的频率(次数)。分配意味着运动，运动产生并改变分配。分布现象包括静态分布和动态分布。前者是一个区域结构，而后者是一个区域进程。这两者被纳入一个区域系统。地理位置的定义：地球表面的东西和其他外部事物之间的空间关系。类型：天文地理位置自然地理位置经济地理位置政治地理位置特征地理位置独特地理位置等级地理位置历史地理位置有价值的影响对社会政治、经济、文化等有广泛的影响。(1)地理环境的概念(1)环境环境是指以人为中心的一切客观事物的总和。刘培通自然地理学 (2)地理环境E Recus将地理环境解释为人类周围自然现象的总称。人文地理学概论和爱因斯坦文集:地理环境，也称为自然环境，通常指存在于人类社会周围的自然。胡：地球表面是人类生存和社会发展的地理环境。白光润：地理环境是人类生存和发展的基本环境，相当于地球表面的范围。(3)人文环境自然环境是指那些未受人类影响，仅受轻微影响，原始自然特征未发生重大变化的地方，如极地、高山、沙漠、苔原、原始森林等。人工环境是指在人类的直接影响下，自然面貌发生根本性变化的环境，如人工草地、人工林地、农田、绿地、人工湖、运河等。人文环境人文环境是指人类社会在自然环境的基础上形成和创造的环境，分为经济环境和社会文化环境。经济环境是经济活动的环境，包括自然资源、自然条件、劳动条件、技术条件、交通条件等。社会文化环境是社会文化活动的环境，如政治、社会、文化、语言等社会文化现象。(1)构成特征：一个完整的或系统的地理环境中的自然要素和社会要素存在于同一地区，相互联系、相互制约甚至是因果关系，并有规律地组合成一个统一的整体地理环境。分布特征：具有区域或区域差异的地理环境总是存在于一定的区域空间中。由于环境成分和内部过程的差异，空间差异将不可避免地出现在区域内。(3)发展特征：历史的(不可逆转的)和周期性的(周期性和层次性的)地理环境处于不断发展和变化的过程中，这是不可逆转的。自然和社会经济活动具有一定的周期性。例如，自然周期，如日变化、季节变化、气候变化、地貌周期、海洋演变等。经济活动、技术更新和时代变化等人类周期。系统理论的一般知识(1)系统理论的产生贝塔朗菲(LuduigVonBertalanffy)，加拿大奥地利理论生物学家和一般系统理论的创始人。他的主要观点是：第一，系统观点，认为有机体是一个系统，并把系统定义为一个相互作用的元素的复合体；第二是动态观点。人们认为一切生命现象都处于积极的活动状态，生物的基本特征是组织：它主张从有机体与环境的相互作用中解释生命的本质，并把活的有机体视为一个能保持动态稳定的系统；第三是等级的概念，它认为所有种类的生物都是按照严格的等级组织的，而生物系统是等级的，从活的分子到多细胞的个体，然后到超个体的集合体，它们可以被描述为不同的和等级的。(2)系统的基本概念(1)系统是由相互联系、相互作用的元素(部分)组成的具有一定结构和功能的有机整体。(2)元素指系统的组成部分。它也可以是一个系统，称为原始系统的子系统。(3)连接也称为耦合，它是指各种元素之间的因果关系链。联系的内容包括物质流、能量流和信息流。(4)环境是存在于系统之外并与系统交互的事物的总称。它为系统提供材料、能量或信息，并接收系统输出的材料、能量或信息。(5)结构是指系统中各要素之间的具体联系和动作形式。功能指系统发挥的功能。也就是说，系统从环境接收材料、能量或信息，并通过系统的转换过程向环境输出新的材料、能量或信息。(3)系统特征，完整性，相关性，结构，层次，目的和顺序，环境适应性，动力学，(4)系统分类，(1)自然系统和人工系统，(2)物理系统和抽象(概念)系统，(3)静态系统和动态系统，(4)开放系统和封闭系统，(5)地理系统，(1)地理系统概念的产生1962年，乔利首次将系统研究引入地理领域。前苏联地理学家布索查瓦(Coyaba)在1963年提出了地理系统的概念，取代了自然地理中的“地理外壳”和“景观外壳”的概念，并发表了一篇论文吴传军院士在1979年提出了人地关系地理系统的概念，牛在1980年提出了自然地理系统的概念，中国科学家钱学森在1991年的地理学杂志上发表文章说：“地理环境是地球的一个表层系统，即地理系统”(2)地理系统的概念是白光：地理系统是一个自然-经济-社会的复合系统，是一个各种地理要素相互作用、相互影响的动态系统，是人类及其生存环境的有机结合。张：地理系统是指地球岩石圈、水圈、大气层、生物圈和人类相互作用的物质、能量和信息运动系统。(现代汉语词典，1995年1月)牛：在地理环境中，一组具有有序结构、独特功能、一定自适应能力和自调节功能的元素、属性或对象统称为地理系统。(毛泽东选集 1988.1.1-10)，钱学森：从系统科学的角度看，地球表面是一个系统，包括非生物、生物和人类。这三个部分是相互联系、相互制约、相互作用的。这个系统被称为地理系统或地球表面系统。(3)地理系统边界广义地理系统边界：以地球表面为中心，在垂直方向上延伸到上下两侧的一定位置；在水平方向上，它可以在自然形态明显不同的地方进行划分，也可以在行政边界、区域边界或一些人工边界进行划分。全球地理系统边界所包围的实体应满足五个条件：必须是固体、液体和气体充分作用的界面区域；(2)它必须是地球内力和外力相互作用的叠加区域；(3)它必须是地球四大周期的耦合区；(4)它必须是有机边界和无机边界强烈作用的交叉区域；它必须是一个受人类活动强烈影响的“自然-经济-社会”复合区域。(4)地理系统的分类按组成属性分类：自然子系统、经济子系统和社会子系统按层次分类：全球地理系统、区域地理系统和地方地理系统按生态条件分类：自然生态系统、受控自然生态系统、生产生态系统和居住生态系统按结构和功能分类：地理形态系统(相关地理系统)地理级联系统(过程地理系统)地理过程-响应系统地理控制系统。(4)地理系统的特征地理系统所包含的基本特征，如空间布局、层次层次、系列分化、空间效应等。通常被认为是系统构建中的背景因素。从空间上看，包括岩石圈、水圈、大气层等具有层次结构的特征；就时间尺度而言，一百年来，微小分子以每秒一厘米的速度运动，扩展到宏观的全球尺度。十几年和几十年的时间尺度是地理系统和地球系统的区别特征。地理系统又是开放的，它与外界有物质和能量的交换。(1)基本概念分析(1)“人”在人地关系中即在一定的生产方式下和一定的地理空间内从事各种生产活动和社会活动的人。(2)人地关系中的“土地”是指自然和人文因素按照一定的规律相互交织、紧密结合而形成的整体地理环境。(3)人地关系指人类社会、人类活动和地理环境之间的关系。(4)地理系统是分布在一定地理范围内的空间系统。区域结构和过程的整合就是区域系统。(5)人地关系地域系统是以地球表面某一区域为基础的人地关系系统，即特定区域内人地相互联系和相互作用而形成的动态结构。(吴传军)2。人地关系的基本表达(生存、生产和生活)(1)人类进化过程中的人地关系(3)人类经济活动必然对地理环境产生许多不利影响。(3)人类生活中的人地关系(1)地理环境的差异导致人们生活习惯的巨大差异。(2)地理环境的差异影响人的生理特征。(3)地理环境的差异影响人们的心理特征和心理状态。人与地球科学观的基本观点(1)是相互联系的：人和自然都分布在一定的地表空间，它们之间存在着物质、能量和信息的交换。(2)影响强度：一般来说，自然环境是人类社会发展的非决定性条件，在特定的场合，它可能成为人类活动的决定性