★医学英文论文摘要范文医学英文论文摘要写

医学英文论文摘要范文医学英文论文摘要写 当今国际科技界和写作界普遍主张使用主动语态,尽量少用被动语态,使科学论文的文字生动、清晰、信息突出.通过对比英美和中国生物医学期刊中各200篇论文的英语摘要,发现尽管被动语态在中外期刊英文摘要各部分的出现频率相同,但国内作者存在滥用被动语态的问题.本文分析了被动语态滥用的原因,从语篇和修辞的角度探讨如何避免被动语态的滥用,指出我国医学写作应当与国际惯例接轨,才能更好地进行国际医学学术传播和交流. 目前,国内对于医学期刊英文摘要的研究主要集中于国外作者的写作习惯或国内作者在写作过程中所发生的语言表层错误,很少从对比分析的角度关注医学英文摘要的深层结构.因此,本文拟从对比分析的角度研究国内作者与国外作者在医学英文摘要写作方面的异同. 哈桑的体裁结构潜势理论的核心理念是从宏观上研究某一体裁的深层结构,用体裁结构公式来描述该体裁可能的结构表达,有助于读者对该体裁有一个系统、全面的了解.本文以哈桑的体裁结构潜势理论为理论框架,从最近四年国内、外各三种核心医学期刊中,分层随机抽取英文摘要样本各120篇,共240篇进行对比分析.一方面,分析医学英文摘要的深层结构并尝试构建其体裁结构潜势公式；另一方面,由于语篇的交际功能需要一定的语言技巧来实现,为了对医学英文摘要这一体裁有更深层的认识,本文还对其各个结构成分的语言特征(情态动词、动词时态、语态、第一人代词等的具体分布)进行了研究. 研究发现,在结构层面,国内外英文摘要都包含五个成分(背景、目的、方法、结果、结论).本文将这些成分之间的具体组合及排列次序归纳成为结构潜势公式,发现国内外英文摘要的必要成分不同,国内最重视目的,国外最重视背景.医学期刊英文摘要的国内结构比国外结构更为简单.在国外结构中,成分之间的顺序更加不固定,结构形式更加灵活多样,重复出现的成分种类更多. 在语言层面,第一人称代词在国内摘要中可以出现于全文,在国外摘要中则避免出现于结果部分.国内用的第一人称代词只限于复数形式,但国外还可以用其单数形式.国外作者在各个成分中都倾向于使用一般现在时,而国内作者只在背景和结论两个成分中更多使用一般现在时,在其它三个成分中较倾向于使用一般过去时.国内外作者都有较多使用主动语态的倾向,但国内作者在方法部分倾向于使用被动语态.如果借鉴国外作者,国内作者也许不用再刻意拘泥于语法教材中关于客观事物使用被动语态来表达的规定.国内外摘要都可以使用情态动词,避免把话说得太绝对,但国内作者倾向于使结论较模糊,国外作者除结论部分外,更为侧重的却是使背景部分较模糊. 总之,由于不同结构成分交际功能的不同以及作者性格、文化背景等方面的不同,国内外医学英文摘要在结构和语言层面都既存在相似点又存在不同点,在有些方面还存在显著性差异. 该研究对于特殊用途外语尤其是医学英语方面的学习及教学有一定的借鉴意义.通过对国内外医学英文摘要的对比研究,帮助读者对这一体裁的结构形式有一个更为清晰的认识.语言层面的对比分析有助于读者深入了解以英语为母语人士的写作技巧,从而提高医学英文摘要的写作水平.文化背景会造成的语言表达层面的差异,这也提醒读者在英文写作过程中要尽量避免母语的负迁移. 医学英文文献阅读能力是医学科研工作者重要的技能之一.大学本科期间的英语通识教育导致学生的英语学习和专业结合度低,学生在进入到研究生英语学习阶段之后遇到种种困难,医学研究生的英文文献阅读能力有待提高.针对问卷调查中研究生所遇到的问题,对其英文文献阅读能力培养的教学进行探索,希望通过图式作为教学支架,激活、构建并巩固学生的语言图式、内容图式和形式图式,提高研究生的医学英文文献阅读能力. 国内医学论文英文摘中第一人称代词的用法与国外摘要存在明显差异.在分析其差异产生原因的基础上,对国外医学期刊摘要中第一人称代词使用增多现象进行了讨论.认为医学期刊英文应按国际期刊要求进行加工,缩小国内医学论文英文摘要与国外摘要在第一人称代词用法上的差异,与国际期刊接轨. 摘要是研究性论文(research article)的浓缩与精华,是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,其主要作用是为读者的阅读、信息人员及计算机的检索提供便利.一篇好的摘要能帮助读者在阅读文献时迅速而准确地了解原文所研究的主要内容.在医学领域,许多医学工作者和研究者正是通过阅读和撰写医学论文摘要来了解医学界的最新科研动态,交流研究成果.因此,对于语言研究者来说,研究医学论文摘要的结构与语言特点是十分必要的. 比较中美医学研究论文结构式英文摘要宏观和微观结构的异同,揭示国内医学论文英文摘要存在的问题.以自建的中美医学论文英文摘要语料库为样本,利用计算机技术和语料库检索工具,分析了xx年国内医学核心期刊和美国主要医学期刊各500篇结构式英文摘要.研究发现,美国医学论文英文摘要在形符、类符、平均长度和句长方面均大于国内医学论文摘要.在两个语料库结构式英文摘要的四个语步中,最长的是研究结果,最短的是研究目的,而且摘要的各语步之间中美存在差异.在主格人称代词We和情态动词的应用方面差异显著.研究结果对进一步提高国内生物医学期刊英文质量和撰稿人的英语水平有借鉴价值. 医学英文文献阅读能力是医学科研工作者必备的一项技能.本文首先分析了医学英文文献的语言特点和结构特点,然后结合笔者教学的实践,跟随支架教学的五大步骤:搭建支架、进入情境、独立探索、协作学习、效果评价,循序渐进地引导学生进行文献阅读.最后总结运用支架教学法在医学文献阅读教学中的优点,即能够真正实现以学生为中心、培养学生协作能力、最大程度发挥学生潜能. 根据当今国外医学论文写作的最新趋势 ,从英语文体的角度分析了医学英文论文语态、时态和词汇等方面的语言特征 ,并在此基础上探讨论文写作和英译应注意的问题.医学英文论文的规范化写作有助于我国生物医学界的国际学术交流 ,从而扩大我国科技成果的影响力 通过建立中外医学科技期刊英文摘要语料库(CJAC和EJAC),从语言表达的多个角度:语态、人称、时态、情态动词等,全面对比分析两者之间的文风差异,了解国际医学权威杂志的英语表达的发展趋势,为国内医学研究人员和人员打破定式化的英文摘要的写作和修改方式,提供些许参考意见,使我们的医学期刊能与国际接轨,更好地发挥学术交流的功能. 本研究采用语料库方法,从实证角度对生物医学类英文摘要中第一人称的使用及相关问题进行了研究.本研究有以下几点发现:生物医学类英文摘要中不使用第一人称单数主格“I”,而较多使用第一人称复数主格“We”,且主要用于摘要的“基本步骤”和“主要发现”2部分,在“研究目的”和“主要结论”2部分中,以“We”作主语的句子使用的谓语动词分别集中于“aim”和“propose”2词,而在“基本步骤”