一、校园网功能简介、管理制度、设备清单

省级示范中等职业学校评估验收材料241 网络建设一、校园网功能简介、管理制度、设备清单萧县职业教育中心卷 内 目 录序号题 目页码1萧县职业教育中心校园网功能简介2萧县职业教育中心网络中心管理制度3网络设备清单萧县职业教育中心校园网功能简介 我校校园网建立于2007年，构建数字化校园平台，大力推进信息化校园建设，已成为我校工作的抓手。目前已建成主干千兆，桌面百兆的园网络。学校为每一个教研组配备了电脑，并将网络连接到每一台计算机上，使我校广大教师可以充分利用网络资源，优化教学过程。当前我校已建成4个数字化的多媒体室，三个网络室，一个电子阅览室，一个网络交换中心。全校计算机拥近200台。 学校校园网主要功能介绍： 一、为学校教育教学管理服务，促进学校管理现代化：我们在校园网的首要位置放置了“校园公告栏，以及滚动通知，必要时通用弹出式通告窗口来达到提醒注意。 独立设置“学校工作生栏目，下设各个明细栏目，以达到分类细化作用。将每周工作计划及时发布到校园网上，让大家去点击，这样既减少了人工分发通知的过程，又节约了纸装成本。 开设“学校新闻”栏目，及时反映学校最新动态，并通过交互方式实现共同参与，而不必将新闻内容归属于某一个人去做。能过授权将新闻栏目开放给每个教研组，让各个教研组共同参与，及时将校内最新的人和事反映出来。 开设“学校图片”栏目，及时将学校风貌和最新工作场景展示给广大的师生，给他们以美感和增强他们的责任感。 通过开设“校长信箱”，以电子邮件方式来创建与学校高层领导直接交流的平台。 通过在主页上开设“网上调查”栏目，及时将各种值得讨论的问题放到桌面上来表决，一来体现民主，二来可以及时了解学生思想动态，以便于今后更好地服务于教学。三、这种方式简单快捷，成本低，可以代表多数。 (因为一个IP地址只能投一次票，从而保证了公正) 二、校园网为教师的教学和科研活动提供服务：| 为此，我们设立了“教师天地”“文件下载”“资源中心等栏目。在教师天地里教师可以展示名师风采，可以创立自己的主页，以展示自我。还可以将各自的具有一定意义的论文提供一个发展的机会，以供大家互相切磋，讨论。对反映不好的文章网管及时将其删除，以确保质量上乘。能过开展在线网上培训，使我校广大教师都能基本上掌握住网页制作技术：同时，为了检测培训效果，通过增设各“教研组主页栏目，来吸引各教研组成员们学习制作网页的积极性，通过FTP将各组网页上传后，让学生和其他老师们互相点评，然后下载后重新修改，直到完善为止。这种通过校园网方式进行的激励，效果是十分明显的。 通过开始文件下载栏目，将各位老师的好的课件或作品及时上传到学校网站上，以达到资源共享的目的。其他学生或教师通过下载就可以从中模仿和学习，从而实现网络教学的功能。将一些常用的好的软件及时上传到服务器中，以实现资源共享。如王码五笔就比较实用。为了实现试卷的共享和便于学生课后下载练习，我们开设了试卷上传和下载子栏目，不过设立了权限，只有注册会员才可以下载。另外，通过增设“资源中心”栏目，实现外向联系，加强本校与其他学校教师的沟通。学习他人之长，以弥补自身不足。为了达到学生和教师的双向交流，实现实时或非实时的沟通。在校园网上开设了“过客留言”和“职中论坛”栏目，以增强师生间的交互和交流。通过及时回复问题，以达到共同参与的作用。此外，这便于二些喜欢暗中与某位教师交流的需要，我们增设了“联系我们”栏目，该栏目收集了大部分教师的电子邮件，学生可以通过邮件方式进行与教师的暗中交流。 三、校园网为学生学习生活服务： 通过开设“学生频道”“学生写作”“视频点播”“音乐在线”等栏目来吸吸引学生的积极参与。在学生写作版块中，隧过开放权限，实现学生注册后均可以上传自己的习作。激发学生积极参与的兴致。在学生频道中学生们可以注册同学录，形成各自的班级，然后参与相应的管理，可以上传照片和进入自己班级的聊天室，同自己班级同学时行实时聊天。增设视频点播和音乐在线，使学生了解网络娱乐和学会进行在线点播的功能。能达增设“在线测试”可以实现远教育，尤其对于我校外出实习的学生尤为有用，能达开设“成绩查询栏目，实现学生成绩管理无纸化，同时以有利于家长实时了解学生学习状况，从而实现学校与家长对学生的共同管理。此外，根据学校实际，我们增设了其他栏目，如家长学校等。 当然，我校校园网建设还在不断的摸索当中，还有很多不成熟的地方和欠缺的地方，如图书管理系统这一块，在线考试这一块，我们下在积极设计，今后我们将把校园网创建的更好。 萧县职业教育中心 2009年3月萧县职业教育中心网络中心管理制度为确保网络系统的正常运行：保障教学科研的主常开展，特制定本管理制度。第一条：管理人员严格履行安全职责：1、正确使用网络设备，不得擅自更改系统硬件配置。2、定期进行各类设备保养及系统数据维护，严防网络病毒的侵入。3、严格遵守保密制度，不得对未经授权的人员透露掌管的密匙，不得擅自更改用户权限。4、保持室内清洁，不得在室内干与工作无关的事。5、未经许可，非管理人员不得进入网络中心机房，不得使用任何网络设备。6、注意防火、防盗，人员离开应锁好门窗。如有异常情况发生，应立即采取紧急措施保障系统安全，并上报主管领导。第二条：严格安全管理工作程序：1、每日开机检查各机房线路，防止用电超负荷和电线短路；2、网络中心所有设备、配件、软件必须造册入库，领用需办理登记手续，定期清点，防止丢失；3、机房定点配有各类相应的消防器材，定期检查消防器件的使用情况；4、节假日提前做好安全检查工作，采取相应的安全措施；5、网络中心负责人对安全中心安全管理工作负责。第三条：严防危害计算机信息网络安全活动的发生：1、未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的：2、未经允许，对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的；3、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的；4、其他危害计算机信息网络安全的。第四条：严防利用国际互联网制作、复制、查阅和传播下列信息的事件发生：1、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法实施的；2、煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的； 3、煽动分裂国家、破坏国家统一的；4、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；5、捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的； ，6、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪，危害儿童身心健康的。 萧县职业教育中心 2009年7月网络设备清单序号设备材料名称品牌单位数量1核心交换机2Cisco Catalyst4510R路由交换机主机思科台13交流电模块 -1200W思科台24Cisco Catalyst路由交换处理板思科台252端口万兆以太网光接口业务板思科台2632端口百兆以太网点接口（RJ45）+4端口千兆以太网接口（SFP,LC）业务板（B）思科台2724端口以太网接口业务板（B）-（SFP,LC）思科台28单端口千兆以太网多模光接口模板（850nm,500m,SC）思科个1009接入交换机思科Cisco Catalyst3524SX以太网交换机恩科台2010主机，24个l0lOOBase-T，4个千兆SFP上行口，交流供电11Cisco Catalyst3548SX以太网交换机主机，48个l0lOOBaseT，4个千兆SFP上行口，交流供电思科台412以太网交换机千兆堆叠模块(1米，专用物理接口)思科台1013防火墙系列14CiscoPIX 515E思科台l15网管系统16网络管理框架F