预防艾滋病张洪波PPT课件

.,1,教师：张洪波偃师市城关镇第一初级中学,预防艾滋病你我齐参与,.,2,教学目标：,1、正确认识艾滋病，掌握艾滋病的基础知识。2、掌握艾滋病传播途径，增强自我保护意识。3、培养学生健康的生活方式，关爱他人，共享生命。,.,3,1、了解什么是艾滋病2、明确艾滋病的传播途径3、掌握预防艾滋病的方法,教学重点：,.,4,有一种人，易患肿瘤，反复感染这种病，无医可治，无药可防这种人，病情凶险，无一幸免,这种病号称世纪杀手,.,5,一、什么是艾滋病,艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症（英文名缩写AIDS）”，它是由艾滋病病毒（英文名缩写HIV）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病。,.,6,艾滋病的临床表现分为三个时期：窗口期：,特征：人体感染HIV，机体产生病毒抗体。血清HIV抗体呈阳性。时间：一般为2周3个月。,症状：发热、淋巴结肿大、喉痛、皮疹等，一般持续约2周至几个月自行消退。有时也可出现神经系统的症状，如全身关节和肌肉疼痛。,.,7,潜伏期：进入艾滋病病毒感染时期。其特点是没有症状，持续时间数月至15年以上，平均约510年，这段无症状的时期，医学上称为潜伏期。,.,8,发病期：死亡通常发生在发病期23年。,艾滋病患者发病期的临床症状,丘疹,庖疹性口龈炎,生殖器之卡波西氏肉瘤,脚：急性化脓性干癣,丘疹及卡波西氏肉瘤,.,9,艾滋病感染者（HIV+）与艾滋病人（AIDS）的区别：,艾滋病感染者：已经感染了HIV，没有明显的临床症状，没有被确诊为艾滋病的人。艾滋病人:已经感染了HIV，出现明显的临床症状，被确诊为艾滋病的人。二者之间的相同点：都携带HIV，都具有传染性。不同点：艾滋病病人已经出现了明显的临床症状。,.,10,二、艾滋病流行趋势,全球艾滋病流行趋势：自1981年美国首次发现艾滋病以来，2001年全世界艾滋病毒（HIV）总感染总人数6000万，且在20年中有40%的感染者死亡。已经死亡人数达2200万。活着3600万（HIV）的感染者（含ALDS病人）中，其中成年人占3200万，10岁以下儿童占430万，妇女占1420万。由于艾滋病（ALDS）导致全球已有600万艾滋病孤儿，在今后的十几年中，艾滋病孤儿将激增到2000万。,全球每天有16000例新的艾滋病病毒感染者，其中90%以上出现在发展中国家。约2000名是15岁以下的儿童。,.,11,一教区医院中，一艾南非滋病病人在家庭成员的陪伴下，死于肾功能衰竭。,母亲的无助,家庭的悲剧父亲死于艾滋病，母亲也患有艾滋病，女儿在两岁时因为输血受到艾滋病感染，现在患有艾滋病皮肤传染病。,.,12,母亲的希望-作为母亲,她希望她的孩子不要这么年轻就死去，希望他们能很好生存下去。,艾滋病已成为全球范围内的第四号杀手非洲的头号杀手,.,13,1、2001年亚洲的（HIV）感染人数正出现“惊人的增长”印度500万（全球排第1位）、柬埔寨160万、泰国130万、缅甸70万、中国85万（全球排第17位）。,2、亚太地区青少年，许多人对艾滋病威胁及本地迅速增长，毫无防备：60%的912岁儿童和35%的1417岁青少年对艾滋病“一无所知”或“知其名”。,亚太地区艾滋病流行趋势,.,14,中国艾滋病流行趋势,1985年我国北京协和医院发现首例外籍艾滋病人2001年中国艾滋病（HIV）感染人数85万。2012年发现的艾滋病感染者和病人中，青年学生的感染人数呈上升趋势，当年新发现例，较2011年上升245。目前，我国艾滋病的流行已进入快速增长期，艾滋病传播正逐渐从高危行为的人群，向一般人群扩散的趋势。,.,15,河南省艾滋病疫情2012年通报：我省累计报告51956个感染者居全国第三其中现症病人29175人，死亡15932人。分布：感染者主要集中在豫东南地区，驻马店、周口、南阳和商丘，四地区均在5000例以上，占全省的近七成。,河南艾滋病流行趋势：,.,16,深思：,分组讨论：艾滋病可防吗？可治吗？你了解的够吗？,到现在为止，世界上仍未有可靠的疫苗抵御艾滋病毒。,.,17,1、艾滋病病毒的传播途径,同HIV感染者发生无保护的性行为接受了HIV污染的血液围产期感染,三、艾滋病的传播,.,18,2、传播方式,血液传播方式,共用受艾滋病病毒污染而未消毒的注射器吸毒，使用了受污染又未消毒或消毒不合格的注射器、针头、手术器械、理发刀具、纹身、穿耳器械，输入含艾滋病毒血液、血液制品或器官移植，破损、溃疡的皮肤粘膜接触了含有艾滋病病毒的血液、体液时，都会感染艾滋病。,.,19,性传播方式,异性或同性进行性行为时。,异性恋,.,20,母婴传播方式,患有艾滋病(AIDS)的母亲(包括HIV感染者)，可通过胎盘、产道、哺乳等传给胎儿、婴儿。孕妇分娩过程和母乳喂养，可使孩子受到感染。,.,21,3、构成感染艾滋病的基本条件,艾滋病的传染必须同时符合以下三个条件:皮肤或粘膜上有缺口带病毒的体液接触病毒的数量/浓度,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，所以蚊虫叮咬不传播。艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，是完全可以预防的。思考：（小组讨论回答问题）艾滋病毒在什么情况下，不会引起传染？,.,22,四、预防艾滋病方法：,加强性卫生教育。远离毒品，拒绝吸毒。艾滋病患者及早积极治疗。不与他人共用牙刷、剃须刀。避免接触他人的血液。不去卫生条件差的医疗机构打针、拔牙、针炙或手术。不去卫生消毒无保证的美容店穿耳、纹身。不擅自应用未经检验的血制品。艾滋病感染者和患者避免性行为。,.,23,1、目前社会上对艾滋病的认识由从前的一无所知正走向另一个极端，艾滋病患者处于被歧视、被排斥的社会环境中。,五、关爱行动，从我做起,.,24,2、艾滋病病人和HIV感染者是疾病的受害者，应该得到人道主义的同情和帮助。,3、对艾滋病病人及感染者的岐视不仅不利于预防和控制艾滋病，还会成为社会的不安定因素。,4、全社会应当为艾滋病及感染者营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境。,.,25,关爱行动你我做起,每年12月1日是世界艾滋病日,.,26,前国家总理温家宝到河南看望艾滋病孤儿,.,27,前国家主席胡锦涛到医院看望艾滋病患者,六、红丝带的来源与红丝带代表的意义,.,28,习主席看望艾滋病工作者,.,29,红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志，在20世纪80年代末，艾滋病为一种可怕的疾病，艾滋病患者受到歧视，在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛在会场的上空，支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带别在胸前，从此许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构纷纷以红丝带命名。红丝带象征符号的构想，起源于1991年。,红丝带像一条纽带，将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病。象征着人们对艾滋病病毒感染者和病人的关心和支持，象征着人们对生命的热爱和对和平的渴望，象征着人们用心来参与预防艾滋病的工作。,1、红丝带的由来,2、红丝带的意义,.,30,制作红丝带,大家齐动手,.,31,七、课堂练习,判断题（在选择项刮号内打钩或叉）1、艾滋病是一种严重的传染病。（）2、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播（）3、艾滋病目前可以只要治愈。（）4、感染了艾滋病病毒会立即死亡（）5、感染了艾滋病病毒就是艾滋病病人。（）6、艾滋病病毒感染者如积极治疗可延长命。（）7、安全套既可以避孕，又可以预防性病、艾滋病的传播。（）8、每个人都有感染艾滋病的可能。（）9、性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病。（）10、到公共游泳池游泳会感染艾滋病。（）,.,32,11、与艾滋病病毒感染者握手、拥抱会感染艾滋病病毒（）12、共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。（）13、为了增强抵抗力，应该经常输血和