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文档简介
Unit2Thisismysister .名词,技巧参考,任务解读,训练,文本点津,妙笔鲜花,写范文,文章指导,精英生语法探索,他们,教科书链接,7年级英语新目标人,1 .名词的概念:将表示人或事物名称的词称为名词。 一、名词、二、名词的分类:根据名词所表示的性质,分为可数名词和不可数名词。 3 .对于可数名词,如果单个部分:表示一个人或事物,则当名词表示两个或更多个人或事物(为单个)时,名词是多个。 4 .名词变成复数的规则是:名词变成单数,直接加上-s以占多数的s,x,ch,sh结尾,加上-es的词尾是f或fe,加上-s之前变成ve的“辅助母y”在词尾,把y变成I再加上-es。knifeknives,5 .名词复数的不规则变化:(1)名词联合修饰其他名词时,通常只使第2个名词复数,第1个名词不变化。 anappletreeappletrees苹果的abananatreebananatrees香蕉树,(2)成为连体词的名词是man或woman,成为多个的情况下,将双方的名词形成多个形状。 awomannursewomennurses女护士amandoctormendoctors男医生回来了,(2)表示感情、性质、运动、状态的词语大多为:peace (和平)、love (爱)等。 6 .不可数词:(1)液体、气体、食品等名词多为不可数词,如:瓦特(水)、ink (墨水)、air (空气)等。 1 .他们是代名词,意思是“他们”的她们。 二、他们的用法,二.他们是主格,第三人称是多个,在句子中作为主语,之后的be动词作为are。 thechilldrenareatschool.thesystudyhard .孩子们在学校。 他们努力学习。 -whywhereyourbooks? 你的书在哪里?在桌子上。 他们可以省略,但对一般疑问句的肯定回答不能是省略形式。 -arethesyourgranparents? 这是你的祖父母吗?- -是的。 三、these和that的用法,1.these是指示代词,意思是“这些”,是指时间和空间上接近的人和物。 它们可以单独使用,也可以与多个名词连用。 把这些作为主语时,be动词使用复数形式的are。 Thesepeoplearemyfriends .他们是我的朋友。 theseareysours .他们在这里。 这是你的。 在这里。 2 .它是指指代词,意思是“它们”,是指时间和空间上遥远的人和物体。 它可以单独使用,也可以与多个名词连用。 把它作为主语时,be动词使用复数形are。 tosepeopleinthecararehisbrothersandsisters .车上的人都是他的兄弟姐妹。 thosearemybooks .那是我的书。 在那边。 这些和它所指的人和物再次被提及时,必须代替他们使用。 回来,这是什么?这是苹果。 1.look at that (boy ).2.heunclessonsareher (cousin ).boys,watches,cousins,4.Whatarethese,用给定词语的适当形式填充? -用are pens.5.tomandmikearegoodfriends.areinthesameclass.6.Mr.and Mrs.brownaremygranparents.likemeverymuch .ii .适当的代词填空,他们,他们,7.(在此-remypics.10-aredogs? -是的,他们根据iii .中文提示完成句子。 Herearesome.Doyoulike? A.oranges,themB.orange,itC.oranges,theyD.oranges,指示他们:调查名词和代词的用法。 “这里有一些橘子。 你喜欢吗? ”Herearesome意思是“这里有几个”,后面要数的名词的复数形式接连不断。 指名词的复数oranges是指他们,在这里指动词like的宾语,代词的宾格他们,因此选择a。 .指示单项空栏,查找多个名词。 womenteachers女教师,所以选择了b。 12.(遵义中考) allotheinourschoolenjoythemseversonmarch8thbecauseitwastheirown (我的) holiday.a.mentochersb.womentochersc.womenteateach - theyaerourteachers.a.thisb.thatc.thosed.it,C指示:查找指示代词的用法。根据主谓一致的原则,因为答案中他们知道,所以选择了c。 a提示:名词的辨析。 “我有伦敦的照片”,选择了a。 14.Ihave (有) someononlondon.a.picturesb.photoc.pictured.photoes,C指示:指的是yourpens使用代词。 返回15.Aretheseyourpens? 不,arent.a.these.thosec.theyd.this, 读一篇关于家人和朋友主题的文章thisismyfriendjimgreen.hehasabigfamily.thisishisgrandfather.hisnameisjefefgreen.thisishisgranmother.hernameise onandadaughter.themare.earland Jenny.earlisjimSNF.jenyishsaunt.she is jacksmother.jackisjims cousin.thesearejims sisters,christer 在读这样的文章时,整理上下文,自己一边读一边画简单的家谱树(家谱图)有助于把握人物之间的关系,整理与文章有关的人物之间的关系。 返回,对本单元SectionB2b的内容回答以下问题。 1.Whoareinthefirstphoto? 2.whatarejennys parentsnames? Jennysgranparentsandparents .AlanandMary .3.Where (哪里) are Jennys brothers? 4.ishellenjennyssister? 5.whatisthenameofjennysdog? 回来,Inthenextpicture .No,sheisnt .Coco .如果你是健身房,请根据以下信息介绍自己和你的家人。 如何介绍自己的家庭,请参考词汇:love的喜好,非常自我介绍,家庭介绍,感情表达,MynameisJim .myparentslovemysistranmeverymuch.I love them,too .aliceismymotometh _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ia.3 .这是我的家庭福利。 Heremy .Iam、have、sister、is、familyphoto、 nameishereisapotoofhereismyfamilythis isthatis, 返回到【单元格引用文件类型】,mynameisjim.iama boy.aliceismymother.jeffismyforf.Ihave asister.hernameismary.myparentslovemysistranmeverymuch.I ll too .文章从“我”开始,自己,父母和妹妹,水平清晰,人称正确,最后两句式正确,为作者扎实的话语奠定了基础。 回到【名士点评】,本单元的写作项目根据情况介绍自己的家人。 写这样的文章,还可以恰当地描述以下几点:2,2 .家庭兴趣、兴趣、与本人的关系等。 1 .写作时可以介绍家人的姓名、年龄、工作等个人特征,返回mynameistory.Imten.look! heresmyfamilyphoto.thesearemygranparents jeangreenandharrygreen.thosearemyparents.my mothersnameislisagreen.mythersnameispeter leandaunt,PaulGreenandAnn,根据短文内容完成句子green.thatsmy sister,Emma.shehasadog.itsnameisahmai.thisismycousin,Tommy . “词汇积累”lookhas中有一个名为itsname的1.Lis
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