人教版高中政治必修1第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币课件(1).ppt

第一单元生活与消费,第一课神奇的货币,一、揭开货币的神秘面纱,1、什么是货币？2、货币为什么是神奇的？3、货币和商品是不是同时产生的？,1、货币就是钱2、货币能够购买各种各样的商品3、货币是不是什么都能买到？它是不是万能的？,（一）商品的含义和基本属性,1.商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。注意：（1）某物品成为商品必须具备两个条件是:一是劳动产品。（思考：自然界中的空气、阳光、水等是商品吗？为什么？是不是所有的劳动产品都是商品？假冒伪劣产品是不是商品吗?）二是用于交换。（思考：母亲给你织的毛衣；自己地里种的粮食、蔬菜自己食用了；别人给你的生日礼物等是不是商品？为什么？）,(2)商品定义中的“用于交换”不仅指“正在交换”，还包括“等待交换”。即商品在交换之前、之中是商品，一旦交换完成以后，它便不再是商品，而变成消费品了。（思考：你现在所用的学习用品是商品吗？为什么？）,物品、劳动产品和商品的关系：,（1）从含义看，物品：自然界和人类社会存在的有形和无形的东西；劳动产品：经过人类加工的物品；商品：用于交换的劳动产品。,（2）从范围看,（3）从时间先后看，物品劳动产品商品,下列属于商品的是（）中国东北的原始森林自产自用的蔬菜商店里卖的衣服赠送同学的生日礼物中国向受灾国提供的紧急援助物资家庭用的电、自来水,-物品,-劳动产品,-劳动产品,-劳动产品,-商品,-商品,答案:,废品是不是商品？第一，废品相对于其原有性能，已不再具有使用价值。从这种意义上看，废品不是商品。第二，许多废品可以卖给收购站，仍可用于交换，这是因为废品还具有其他方面的使用价值。从此意义上看，它还是商品，但已不是原有性能的商品。所以，废品收购站的废品是商品。,2.商品的基本属性：（1）使用价值：含义：商品能够满足人们某种需要的属性。它是商品的自然属性，是商品交换的前提。（2）价值：含义：凝结在商品中的无差别的人类劳动它是商品的特有属性，也是商品的社会属性，它反映了商品生产者之间交换劳动的关系（3）二者关系商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。,讨论:,1.假冒伪劣产品能成为商品吗?（不能。因为假冒伪劣产品不具有应有的使用价值）2.废品收购站的废品是商品吗?（是。因为废品收购站的废品既有使用价值，又有价值。）,3.你购买商品，购买的是商品的什么属性？作为商品生产者出售的是商品的什么属性？他要不要重视商品的使用价值？（购买的是商品的使用价值。出售的是商品的价值。商品生产者要重视使用价值，因为商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，如果商品无使用价值，就卖不出去，生产者就实现不了商品的价值。）,4.假如：一件衣服=50斤大米，交换能成功，问（1）为什么需要交换？答：因为它们有不同的使用价值，且属于不同的所有者。（2）为什么能够交换？答：因为它们都是劳动产品，都有价值，且价值的大小相等。,（二）货币的产生与本质,1.货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。商品交换的发展阶段：（1）偶然的物物交换如:1只羊=3袋大米（2）扩大的物物交换如：3袋大米1只羊=1克黄金10斤茶交换频繁，范围广，商品种类多，难度大。,棉布,盐,马匹,米,茶叶,市场模拟：教材P4,1.要让他们都能成交，需要什么条件？2.你能设想出让交换变得方便的办法吗？,棉布,盐,马匹,米,茶叶,一般等价物,（3）以一般等价物为媒介的商品交换,一般等价物的含义：表现其它一切商品的价值，充当各种商品交换的媒介。,历史上充当一般等价物的商品：牲畜、布帛、贝壳、贵金属金银等,一般等价物的缺点：a.不同地区、不同时期的充当一般等价物的商品不同，限制商品经济的进一步发展；（不固定）b.这些东西往往体积大、价值小、不便携带储藏、不易分割等,一般等价物集中在贵金属金、银身上货币产生,（4）以货币为媒介的商品交换,贵金属金银固定充当一般等价物的优点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损，便于保存和携带等特点。,1.货币的产生过程:,1)偶然的物物交换2)扩大的物物交换3)以一般等价物为媒介的商品交换4)以货币为媒介的商品交换,2.货币的含义:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,【特别提示】货币与一般商品的共同点：货币也是商品，金银能够充当货币，是因为金银本身就是商品，既具有使用价值又具有价值。货币与一般商品的不同点：货币不是一般商品，是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，可以表现其他一切商品的价值且能和其他一切商品相交换。货币是固定地充当一般等价物的商品，这也是货币与商品的本质区别，所以说，货币的本质是一般等价物。,怎样理解：“货币天然是金银，但金银天然不是货币”？金银开始只是一般的商品，只有金银固定地充当一般等价物时，金银才成为货币。即：金银货币,3.货币的本质：一般等价物,理解：(1)货币是商品，具备商品的两个属性。(2)货币是一般等价物(3）货币与它产生之前的一般等价物的明显区别在于货币固定的充当一般等价物，其他商品充当一般等价物不是固定的。,（1）产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。,（2）含义：货币是指从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。,（3）本质：是一般等价物。,货币的产生与本质,小结,练一练：,1下列哪些物品属于商品（）摆在超市货架待售的商品大自然中的甘甜山泉家里买回来用的电冰箱超市里的“农夫山泉”送给朋友的生日礼物卖给垃圾回收站的垃圾A.B.C.D.,C,2世界卫生组织决定从3月开始，向约100个中低收入国家提供约6000万剂的甲型H7N9流感疫苗，这些由全球疫苗制造商及美国等部分发达国家所捐赠的新流感疫苗，将由WHO决定优先分配顺序。这里的甲型H7N9流感疫苗（）A是商品，因为是用于交换的劳动产品B不是商品，因为不是劳动产品C是商品，因为具有使用价值D不是商品，因为它没有用于交换,D,3.“绿色、健康、环保”已成为当今世界发展的主题。在服装市场,面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头,成为热销的商品。绿色商品之所以热销,是因为()A.其使用价值能够适应消费者的需求B.其凝结了较多的体力和脑力劳动C.其具有较高的价值D.其交换的范围越来越广,A,4.我国一些极具价格优势的皮革制品，因质量问题很难走出国门到国际市场去闯荡。这一事实反映了()A商品质量的好坏取决于商品的有用性B商品的使用价值影响价值的实现C有使用价值的物品就一定有价值D有价值的劳动产品不一定有使用价值,B,5.福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见（）A商品价格的高低受供求关系影响B商品价格的高低反映商品质量的优劣C人们选择商品关注的是商品的有用性D人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一,D,6.在巨大灾情面前，万众一心，同心抗灾，这是中华民族的优良传统。在发生特殊灾情时，民政部门往往提醒大家最好是捐献现金，因为捐献现金十分方便，它可以买到灾区所需的所有商品。从经济生活角度看，货币之所以能够买到所有商品，其根本原因在于()A它具有流通手段职能B它具有价值尺度职能，能够衡量一切商品的价值C它的本质是一般等价物，大家普遍乐意接受它D它是财富的象征,C,7.2016年3月,工商部门将开展农村食品市场、乳制品市场、食用油市场等食品市场六项整治活动。全面加强了食品安全执法监管工作,营造安全放心的食品消费环境,保障人民群众的饮食安全。运用有关商品知识,谈谈你对工商部门开展食品市场六项整治活动的认识。,(1)商品是用于交换的劳动