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文档简介

Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionA1a2c,学习目标,一、熟练掌握以下课标词汇material,chopsticks,coin,fork,blouse,silver,glass,cotton,steel,grass,leaf,.二、通过学习,掌握下列句型:1.A:Whatismadeof?B:Itismadeof.2.A:Wherewasitmade?B:Itwasmadein3.A:Whoweretheymadeby?B:Theyweremadeby.三1.正确运用被动语态谈论物品的材料和产地。2.掌握一般过去时态的被动语态,由was/were+过去分词构成学会bemadeof和bemadein的用法四、通过熟悉我们周围经常使用的物品的历史来开阔眼界,具有环保,节约能源意识。,steel,Introduction:WordStudy,glass,wood,silk,cotton,silver,gold,paper,Whatsthis?/Whatarethey?,chopsticks,stamp,windows,fork,coin,ring,blouse,Whatisitmadeof?ItismadeofWhataretheymadeof?Theyaremadeof,Whatarethesethingsusuallymadeof?Matchthemwiththematerials.Morethanoneanswerispossible.,pairwork,Makeconversationswiththethingsaroundus.,1bListenandmatchtheproductswithwhattheyaremadeofandwheretheyweremade.,PAIRWORKPracticetheconversationin1a.Thenmakeconversationsusingtheinformationin1b.,A:Thisringlooksnice.Isitmadeofsilver?B:Yes,anditwasmadeinThailand.,2aListenandcheck()themaintopicofNickandMarcusconversation.,_thesciencemuseum_theartandsciencefair_environmentalprotection_amodelplane_abeautifulpainting_grassandleaves,Listenagain.Choosetherightanswer.,1.Whereistheartandsciencefair?,2.DoNickandMarcushavetopaytogo?,3.Whatisthemodelplanemadeof?,4.Whatisthepaintingmadefrom?,No.b.Outsidethesciencemuseum.c.Grass,leavesandflowers.d.Usedwoodandglass.,b,a,d,c,Makeconversations.,A:Whatdidyouseeattheartandsciencefair?B:IsawA:Whatisitmadeof/from?B:ItismadeofA:Whowasitmadeby?B:Itwasmadebytheuniversitystudents.,观察与思考1:根据听力材料请思考1.Theschoolnoticeboardsaysallstudents_toattendforfree!2.Alltheworksthere_universitystudents3.Its_usedwoodandglass.4.Its_grass,leavesandflowers.,areinvited,weremadeby,madeof,madefrom,以上的句子都是_语态。这种语态的动词结构是_,被动,be动词+动词的过去分词。,We_(ask)tofinishhomeworkontimebyteachers.Pens_(use)forwriting.Mymother_(invite)tohaveMissWangspartyyesterday.,areasked,areused,wasinvited,Haveatry!,观察与思考2:,看下面的句子:(1)桌子是由木头做成的。Thetableismadeofwood.(2)纸是由木头做成的。Paperismadefromwood.bemadeof和bemadefrom都意为“由做成”,bemadeof表示_,bemadefrom则表示_练习:翻译句子(1)书是由纸做成的。(2)纸是由草做成的。,能看出来原材料,看不出原材料,Thebookismadeofpaper.,Thepaperismadefromgrass.,亲爱的同学们,你曾经用废弃的物品制作过什么吗?那就以组为单位向你的同学介绍一下自己最有趣的作品吧,何时制作的,有哪些材料做成,有何用途(beusedfor)可用下面的语言结构:Whatsit?Whenwasitmade?Wherewasitmade?Whatsitmadeof/from?Whatisitusedfor?,Groupwork,Groupwork,以小组的形式向全班同学作汇报,介绍某一同学的作品,可用下面的语言结构:ThemostinterestingthingisItwasmadebyAnditisusedfor,美国30年不倒的纸房子,我的收获,Summary,Words:(词),material,chopsticks,coin,fork,blouse,silver,glass,cotton,steel,grass,leaf,Sentences(句),A:WhatistheringmadeofB:Ithinkitismadeofsilver.2.A:Wherewasitmade?B:ItwasmadeinThailand.3.A:Whoweretheymadeby?B:Theyweremadebyuniversitystudents,中考链接,1.Itstimeforlunch,pleasepassmeapairofc_.2.Thegirliswearingaredb_.3.Wecanseemanythingsonshowattheartandsciencef_.4.这些衬衫是棉制的。Theseshirts_cotton.5.那件衬衫是由大豆制成的Theshirt_soybean.,hop

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