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文档简介

、和的所有的内容(难点)引入新课程，复习，1.rtabc，c=90，cosA=，BC=8，AB=_，AC=_，sinB=_，ABC的周长为_ _ _ _ _ _.2.rtABC，c=90， 设B=45、AC=_、AB=k的AC=_ _、BC _ _ _ _ _、sinb=sin 45=_、cosb=cos 45=_、tanb=tan 45=_、10、6、24、45、1，操场上有旗杆，老师让小明测量旗杆的高度， 小明站在距旗杆底部10米的地方，目视旗杆顶部，得知视线与水平线的角度为30，眼高为1.65米，立刻就露出了旗杆的高度。 1.65米，30，你知道小明是怎么计算的吗？ 问题的引进，新课程的讲解，互动式的探索，两个三角尺中有多少不同的锐角？ 分别求出这些锐角的正弦值、馀弦值和正切值，设30、60、45、45、30对直角边的长度为a，则斜边的长度为2a，另一条直角边的长度为a，则斜边的长度为30、45， 60边形的正弦值、馀弦值和正切值归纳如下表：典型的精析，例1为以下的式子的值：解：例2(1)在图中，RtABC，求出C=90的解：图中，典型的解析，解：图中，AO为圆锥的高度，OB为底面半径，AO=OB，求出的度数，例3为为锐角， tan是方程式x2x-3=0的一条，求出2sin2 cos2-tan( 15 )的值，解：方程式x2x-3=0、x1=1、x2=-3、tan022222222222铮铮铮铮铮铮作响求a、b、c、d、e、图、BD=1.65米、BC=10米、873.abc=30、AE长度的几何问题：解： RtABC，AC=BCtan30、BC=10米、米、当堂练习，2.abc，如c=() a.30 b.60 c.900=1锐角的度数为() A.40B.30C.20D.10，d，d， 如果定义了sin(-)=sincos-cossin，则以sin 15=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _射线OA和点b以及b为中心，以BO长度为半径画弧， 如果画出两弧与点c相交的线OC，则sinAOC的值为_，求出5 .以下各式的值： (1)1-2sin30cos30； (2)3tan30-tan45 2sin60； (3) .解： (1)1-2sin30cos30，(2)3tan 30-tan 452 sin 60，6 .例如，在ABC中，A=30，AB .d， 解决方法：将过程点c设为cd、将AB设为点d、A=30、22222222222222222222222222222222二者中的cos 30=_、tan 30=_、sin45=
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