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文档简介
.,1,动物,脊椎动物,无脊椎动物,目前已知的动物大约有150多万种,按照体内脊柱的有无分为.,第二章生物圈中的动物,(包括原生、腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢动物等,(包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲),.,2,试比较各类无脊椎动物,体壁由内外两层细胞构成,有口无肛门,水中,水螅、水母、海蜇、海葵、珊瑚虫,身体背腹扁平,出现了中胚层,有口无肛门,生活在淡水、海水和潮湿的陆地上,多数营寄生生活,涡虫、吸虫、绦虫,生活在土壤或水域中,少数营寄生,线虫、蛔虫、钩虫,身体由许多体节构成,水中、阴湿有腐殖质的土壤,蚯蚓、水蛭、沙蚕,身体呈细线或圆筒形,有口有肛门,.,3,环节动物,蚯蚓,1、蚯蚓通过和的配合使身体运动,身体分节,运动更灵活。2、靠进行呼吸。3、身体端有环带,像蚯蚓这样,身体由许多构成的动物,叫做。,如:,沙蚕,水蛭(又叫蚂蟥),湿润的体壁,肌肉,刚毛,前,相似的环状体节,环节动物,.,4,1、这几种动物的身体结构有什么共同特征?2、这几种动物的生活环境有什么不同?3、是否都有外壳,数量是否一样?,.,5,软体动物,.,6,软体动物(Mollusca),.,7,代表动物河蚌,.,8,身体柔软,有坚硬的外壳保护,外套膜包被全身,用鳃呼吸,用斧足运动。,.,9,章鱼,大王乌贼,硬壳被外套膜包被或完全消失。,.,10,鹦鹉螺,.,11,竹柽,.,12,玉螺,.,13,扇螺,.,14,.,15,.,16,.,17,.,18,.,19,.,20,.,21,软体动物,主要特征:身体柔软,有外套膜,身体表面有贝壳(或者具有被外套膜包被的内壳)。,代表动物:河蚌、蜗牛、螺、贝、章鱼、乌贼等。,.,22,你认识这些动物吗,认真观察,能否说出它们的共同特征?,.,23,.,24,观察蝗虫,单眼,复眼,.,25,.,26,观察蝗虫,1、有坚硬的感觉外骨骼。2、胸部:3个体节;腹部:11个体节。腹部最后一体节特化。3、足、触角分节;胸部有2对翅,1对鞘翅,1对膜翅。4、气门:胸部2对,腹部8对,共10对。,.,27,.,28,.,29,胸部,.,30,蝗虫躯体结构,.,31,.,32,.,33,.,34,.,35,.,36,听器,.,37,.,38,蝗虫的每个气门都向内连着气管。,气管是呼吸的器官,.,39,1.问题:蝗虫的呼吸“门户”在哪里?2.作出假设3.制订计划设计实验应包括实验名称、实验目的、实验用具、实验过程、预期结果等内容。4.实施计划按照你所设计的实验步骤和操作要求进行实验,记录实验结果。5.得出结论,表达交流,科学探究,科学探究,.,40,探究方案,.,41,讨论,1、蝗虫的身体可以分为哪几部分?,分为头、胸、腹三部分。,2、蝗虫的足、翅、触角各有何特点?这对蝗虫的生活有何意义?,蝗虫的足分为前足、中足和后足,均分节。后足发达,适于跳跃。蝗虫有前翅和后翅各一对。前翅革质、狭长,覆盖在后翅上起保护作用;后翅薄膜状,柔软而宽大,适于飞翔。蝗虫的触角是感觉器官,分节,具有灵敏的嗅觉和触觉作用。蝗虫的足、翅和触觉的特点,有利于觅食、避敌、觅偶寻找栖息地等,可以扩大其分布和生活空间,对其生存和繁衍有重要意义。,.,42,3、体表坚硬对蝗虫有什么意义?,既保护和支持了内部结构,又能有效地防止体内水分的蒸发。,4、推测蝗虫气门的作用?,蝗虫的气门是气体出入身体的门户。,.,43,各1对翅,蝗虫,形态结构,头部:,腹部:,一对触角、一对复眼三只单眼、一个口器,胸部,中胸,后胸,身体分部,有气门,气门是气体出入身体的“门户”,躯体、足、触角均分节,各1对足,体表有外骨骼:保护和支持了内部结构,有效防止体内水分蒸发,前胸,.,44,种类数量分布,二、节肢动物,.,45,主要特征,身体由很多体节构成并且分部,足和触角均分节,体表有外骨骼,想一想?这样的特点对它们的生活有什么意义呢?,.,46,节肢动物与人类的关系,.,47,1.下图中的昆虫,哪些对人类有益,是益虫?哪些对人类有害,是害虫?,蚕蛾蟑螂螳螂,苍蝇蜻蜓蝗虫,.,48,1、螳螂、蜻蜓是益虫,它们专吃害虫,是农业害虫的天敌。蚕蛾、蟑螂、苍蝇、蝗虫是害虫,蚕蛾、蝗虫为害农作物,蟑螂、苍蝇传播疾病。2.你还知道哪些益虫和害虫?蜜蜂、蚕的产物蜂蜜、蜡和丝,有较高的经济价值,为人类所利用。水栖昆虫可作淡水鱼类的食物。瓢虫、菜粉蝶等是农业害虫,蚊、跳蚤等是疾病的传播者。,.,49,1.天下过雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,因为()。A.土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面来进行呼吸B.土壤中食物减少,蚯蚓爬到地面来进行觅食C.蚯蚓到地面上来饮水D.潮湿的地面有利于蚯蚓的运动,2.关于蚯蚓的说法,错误的是()。A.松土、增加土壤中的空气B.优质蛋白饲料C.增加土壤肥力D.啃食庄稼,传播疾病,达标测试,A,D,.,50,3、环节动物与节肢动物的相似之处是()。A.体表外有外骨骼B.身体分部C.身体由许多体节构成D.靠体壁进行气体交换,4、消灭蝗虫时,把它的头部置于水中却不能使它窒息,原因是()。A.蝗虫可以吸收水中的空气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸C.蝗虫可以几小时不呼吸D.蝗虫通过气门进行呼吸,C,D,.,51,(6)蝗虫
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