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中药学专业论文摘要范文中药学专业论文摘要写 阐明中药学专业教学改革目标和基本思路,总结了中药学专业人才培养模式改革研究与实践,提出按照现代中药学学科创制新药、合理用药、社会药学管理(药事管理)发展趋势,构建以中医药为主,理、工、农、贸渗透,综合发展的人才培养模式新思路. 对中药学专业毕业生就业去向进行统计,分析当前就业环境下中药学专业学生的就业情况和趋势,并对如何促进中药学专业学生就业提出意见和对策. 结合中药学的自身特点对中药学专业学位研究生教育模式进行探索性研究,使中药学专业学位研究生的培养更适合相关中药行业的社会需求并有利于推动我国中药产业化的深入发展. 新的中药学专业人才培养方案基本确立了由通识课程、大类课程、专业课程和个性化课程四大类课程组成的课程体系.该课程体系实现了通识教育、专业教育和个性教育的统一,强化了通识教育和学科交叉,突出了学生个性和特长的培养.该文从新型人才培养模式的框架为出发点,重点讨论了中药学专业的课程改革方案. 对中药高等教育的历史与现实进行反思,并在社会多样化需求和新的中药学类专业布局的基础上,对中药学专业的定位与人才类型、人才培养目标的确立进行论述.提出在中药学专业人才培养中,要坚持,中医药思维与科学思维培养并重,和,传承有特色、创新有基础、服务有能力,的基本原则,要深化中药学专业人才培养模式改革,科学构建中药学专业课程体系,深入开展中药高等教育的研究,积极落实本科中药学类专业教学质量国家标准. 中药学专业学位研究生教育在培养中药学的高层次创新应用型专门人才方面发挥重要作用.其已成为国际上药学教育的主体,相关实践教学与技能考核指标体系亦比较完善.由于我国中药学硕士专业学位尚处于初级发展阶段,还存在重视不够、缺乏特点、评价指标体系尚未建立等问题.本文针对上述问题,尤其是对构建中药学专业学位实践教学和考核体系提出一些相关建议. 综合实验教学是培养学生实践能力和创新意识的重要途径,阐述首都医科大学中药学专业综合实验课程的设计原则、具体课程建设手段、课程开设效果等内容,归纳总结相应经验与体会. 全日制专业学位人才培养已逐步成为研究生教育的主体,培养中药学专业学位研究生符合经济社会发展对行业高层次应用型人才的迫切需要.目前我国设置中药学专业学位过程中呈现出启动推进快、授权院校分布广、缺乏实际工作基础等3个特点.而国际上药学专业学位研究生培养模式在人才培养定位、主要专业方向、培养过程特点及培养对象与形式等方面形成了一定特点与趋势,为我国提供了很好的示范与借鉴作用.通过对国际先进药学教育模式的分析,从培养形式、主要方向、核心环节与培养对象等方面,提出我国目前中药学专业学位硕士研究生培养模式设置的主要思路与措施. 为培养符合中药现代化要求的中药学高级专门人才 ,中国药科大学将原有的几个专业合并成中药学一个专业 ,设立了中药分析、中药制药和中药生物技术三个专业方向 ,相应增设部分课程 ,主编和参编一批新教材 ,调整学时 ,将实验课中验证性实验改为探索性实验 ,对毕业实习和考试在形式和内容上进行了改革探索.这些改革措施对提高毕业生整体素质收到明显效果. 对高等农业院校开设中药学专业的必要性、优势与不足,以及中药学专业教学管理等问题进行探讨,为高等农业院校专业设置与建设、传统专