六年级语文下册半期学业检测题

六年级语文下半年学业检验问题命题：叶晓丽审查问题：胡杰签名：吴威班：姓名：一、选择问题1、下一个下划线字母配对的项目是()a、干涸的漫游(d )突然停了下来(u )b .颓废唐(tu )拘谨的(jun )不屑辩解(xi )c、战术(zh)恐吓(xi )动摇不安(t )d .妨碍(no )旁道(ch )寝食难安(q )2、以下各项无错别字项为()a、脉博安静而烦躁b、光芒四射的人喜欢谈笑c、聪明的仓穹顶输给了慷慨d，懒惰妨碍世界外的桃源3、在下面的句子中，划横线的词语没有正确使用()a，他是电脑专家，我们第一次学电脑的人要谦虚地找他商量，不要丢脸。b，每当夜幕降临，轻食街上人声鼎沸，非常热闹。c、侵略者的国旗，在那个突破的堡垒威风凛凛地狩猎着。d，毕业即将到来，现在回想起来，美丽的小学时光如白驹过去，转眼间就过去了。4、以下句子中有语病的句子是()a .认真负责的工作态度是一个人事业成功的关键。b .在学习上，老师要求我们独立思考，合作积极探索。c .通过社会实践活动，使我们接触社会，开阔视野。d、各地中小学建立并完善了校园安全预防机制。5、以下词语使用相同修辞手法的是()草木皆兵何乐不是没有气色的荘苅b .愤怒爆发，一发千钧的肝肠被切断了c、口是心不是炮火d .逗留若木鸡一天三秋如虎添加6、下列句子中，意思与其他三句不同的句子是()a，他不能告诉你真相。 b，他不告诉你真相吗？c，他能告诉你真相吗？ d，他不能告诉你真相。在接下来的四个句子中，最擅长与“风来花自舞”战斗的句子是()a、千木落花红b、云旁马头生c，山高月上迟d，可以从春天到鸟说话二、根据需要写句子。在数学考试中，我们面对很多难题，大家坐立不安，非常着急。转换成比喻句：2、李宁认真地对小明说：“如果你再迟到，我一个人去。”改为陈述句：3、临摹：自然就像一本书，隐藏着丰富的知识，等待着我们的发掘。大自然似乎在等待4、我奶奶很节省。 (夸张句)老爷爷的书真多啊。 来到爷爷的书房时，他说：“孔子搬家输了，元旦的联欢会上，同学们都公布了节目，真的。三、下一个对联问题被咏出来的是谁？1、草堂留给后世，诗圣奇千年。 （）2、写鬼写妖人等，贪婪地刺树虐待。 （）3、四方湖山回到眼前，万家忧心忡忡。 （）4、千古诗才，蓬莱文章建安骨，全身傲慢，青莲居士诹仙()5、还保留着正气来到天地。 永远丹青照耀古今。 （）四、课外积累1、给自己一句鼓励自己成功的格言。例如，成功必须坚持不懈。2、写出想念故乡的古诗名句。我想在自己的书房里写对话，但是马上找不到，能帮我一下吗4、黑发不知道勤奋学习是否快。不淡泊就没有明志。天生私人材料是有用的。7 .兼听则明。8 .落霞和孤风筝一齐飞翔。五、综合实践毕业前夕，一位同学寄给老师一张自己的贺卡，写一张热情的贺词，表达对老师的赞美和敬意。 就像他在音乐老师里写的那样，你美妙的歌声，动人的舞姿，给了我们美丽的熏陶。 按照上面的句子，写一句话给某个学科的老师。六、读文言文，做问题。目贵明眼贵明、耳贵聪、心贵智。 用天下的眼光看，也不会看不见。 天下耳边听，谁也听不见。 用天下之心思考，无所不知。 辐射并的话，不能堵塞。贵。 把定为高。 明：太聪明了，就在这里查一下吧。 聪：听力好。 智：思维敏捷。 辐条(cu ) :车轮辐条。 进：这里是指中央集中。 插头：上当了。1 .说明添加在下列句子中的字。用天下的眼光看，既不听也不听心贵智贵：2 .用现代汉语翻译下列句子：以天下之心来考虑的话，也不会不知道。眼睛明亮，耳朵高，心高。3、关于本文内容的词是什么意思？七、读现代文小巷深处居读生活很快就让我忘记了过去的自己，忘记了烈日下、冰棒、盲目的母亲带来的烦恼和谦虚，也忘记了出发前的不安。 谁都不知道我是谁，谁也觉得我和她们有同样的幸福的家庭。(2)母亲还是信守诺言。 每个月，年轻的时候住在街上，经常收到回家乡的老奶奶送来的营养品和生活费。 小巷深处的那所房子似乎与我完全隔绝。 我开始忘记家门前带有圆润光泽的石板，那扇门锈迹斑斑的门锁，连黄昏后母亲靠在门旁的殷声都忘记了。 这样的日子，直到我接近毕业的学期，平静而迅速地溜走了。(3)该学期的最后一周。(4)当老太太塞满鸡蛋和50元钱的时候，床边的室友说：“莉莉，妈妈对你很好，带你参加毕业晚会，你的优秀成绩一定会使她闪耀。”(5)“啊这个？ 我犹豫了一下，说：“我妈妈太忙了，她抽不出空来。 看了之后，好几次都在向人寻求帮助。 没时间了？ 我说。 那时，我惊讶于自己撒谎说出真相。(6)带奶奶去的时候，我对她表示感谢：“你这三年来一直为我着想，让我很累。”(7)“你”她看起来有点兴奋，停了一会儿，“真的考得好吗？ 他说(8)点了点头。(9)“造罪！她叹了口气说：“你妈妈为什么那么不融洽呢？ 他说(10 )“怎么回事？ 我突然感到紧张。她停止说话，拉着我的手冲出校门，走进一条僻静的小巷。(12 )从远处，我看见了她我的母亲。 在风中，她无力地靠在墙上，凌乱的白发飘扬在苍老的脸颊旁。 我看着她的深邃的眼睛，满身青筋和黑竹一样的手，还有那光亮的竹棒。(13 )“莉啊，你有出息，不能没有良心。 这三年间，我怎么这么有空每个月都回家乡？她中央的人带着自己去车里，下车后又接触到我住的地方，给我东西，让我带你去，然后让我孤独地接触到车”我的视线一下子就模糊了。 在朦胧的眼泪中，村旁的长道、路旁的长巷、胡同的长竹棒、竹棒后面浮现出长人影。(15 )“妈妈！ 我跑过去，为了自己的虚荣，为了自己的无知，流下了眼泪。 在风中，她的脸那么黑，她的手那么粗糙，她的眼睛那么黑，但是她站在那里那么直，很坚定，像是憧憬着，又像是在等待着。妈妈，我回来了，我已经回来了，其实记得泥泞的山路，还记得光着脚在石板上跑的清凉感，还记得家里厚厚的木门栓，还记得我们一起走过的小巷，深深的小巷。1、选句从小巷深处中选出，从选句中可以看出“我”在母亲的思想感情上经历了怎样的变化，变化的原因是什么2、选文(12)(15 )两段重复描绘母亲的外表、竹棒，表达母亲的谦虚，其作用是什么3、在第13部分，老妇人的话表达了母亲三年来对“我”的爱，为什么不用母亲的话直接说话呢？第(15 )节将母亲的外表和表情进行比较，角色是什么？她“憧憬”“等待”的是什么5“妈妈，回来了