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认识分数-解决问题,（1）把6千克葡萄干装在3个袋子里，平均每袋装()千克，每袋装了这些葡萄干的（）,6千克,2千克,2千克,2千克,（2）把2千克葡萄干装在3个袋子里，平均每袋装()千克，每袋装了这些葡萄干的（）,2千克,把一些物体平均分成若干份，求每份的具体数量。总量份数=每份的数量,把一些物体平均分成若干份，求每份是这些物体的几分之几，即分率。单位“1”份数=分率,把1米长的钢管平均截成4段，每段占全长的（），每段的长是（）米。,把3米长的钢管平均截成4段，每段占全长的（），每段的长是（）米。,分率没有变，但是每份的具体数量发生了变化。,学校买来5筒羽毛球，每筒12只。把这些羽毛球平均分成6个年级，每个年级分得（）只，,每个年级分得总数的（），是（）筒。,一板巧克力有16块，小华吃了其中的7块。小华吃了这板巧克力的几分之几？这板巧克力还剩下几分之几？,一种君子兰叶片的长大约是宽的4倍，这种君子兰叶片的宽大约是长的几分之几？,王叔叔每天工作7小时，他一天的工作时间占全天的（）。,求“一个数是另一个数的几分之几”，先找到单位“1”，把单位“1”的数量写到分母的位置。,修一条公路，计划要20天完成，
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