墙、柱面装饰施工课程整体设计方案

装饰工程技术专业墙柱面装饰施工课程总体教学设计方案目录1 .基本信息2 .课程设计2.1课程目标设计2.2课程内容设计2.3课程项目设计2.4课程进度设计2.5第一节课程设计2.6评估方案设计3 .教材、资料4 .补充说明1 .基本信息课程名称：墙缸装饰施工课程代码：课程类型：专业核心课程应用专业：建筑装饰工程技术专业单位： 4单位学时： 56 (本学期学时为52 )先修课： 建筑装饰材料 建筑装饰制图 建筑装饰构造下一课： 建筑装饰工程招投标与合同管理 建筑装饰工程计量与计价 楼地面工程施工定制：2 .课程设计2.1目标设计知识目标：常见墙柱装饰类型、作用与基本特征、墙柱材料选择、设计与表现、墙柱工程检验。能力目标：墙、柱面设计图设计可行，墙、柱面设计图技术基础可行，墙、柱面竣工检验可行。素质目标：重视学生拥有工程技术人员科学、致密、严格的工作风格和良好的职业道德培养重视激发学生学习兴趣的学生团队合作意识。2.2内容设计序列号项目名称任务名称学时1项目1壁柱涂料施工任务1-1根据绘图设计选取材料和工具412任务1-2墙面腻子涂装施工4任务1-3墙面涂料的施工与检验42项目2墙、柱状施工任务2-1根据图纸编制施工方案210任务2-2选择橡胶类材料和检测6任务2-3表面层的设置和检查23项目3墙、柱的裱糊工程任务3-1根据图纸编制施工方案610任务3-2壁纸工程的检验与修复44项目4墙、柱木质保护面的施工任务4-1根据图纸编制施工方案614任务4-2选择木质保护墙材料和检测2任务4-3面板的设置和检查4任务4-4面层工程的检验与修补25项目5墙壁气缸设备的安装任务5-1根据附图设置水、电气管道46任务5-2墙面设备的调试与检验2合计522.3项目设计序列号项目名称能力目标知识目标教育手段和方法学习结果*1壁柱涂料施工l可快速测量房屋工程面积和关键部位分析l材料的优缺点l可以提出解决问题的方法认识和理解l壁、柱的图纸了解l壁、缸涂料施工方法的步骤熟悉l壁、缸涂料的选择、特点和性质熟悉l壁、圆柱涂料的施工质量标准和检测方法项目教学法小组讨论法任务驱动教学法作品展示2墙、柱状施工可以使用与l壁和柱施工有关的设备和工具根据l壁、柱的施工图纸进行放样、材料选择、材料卸下l壁、柱龙骨安装施工中发现问题，可解决问题认识和理解l壁、柱的图纸掌握l壁、柱龙骨安装方法的步骤熟悉l壁、柱龙骨的选择、特点和性质熟悉l壁、柱龙骨的质量标准和检测方法项目教学法小组讨论法任务驱动教学法产品演示3墙、柱的裱糊工程可使用l壁、缸面板安装施工相关的设备和工具根据l壁、柱的施工图纸进行放样、材料选择、材料卸下可在l壁、缸板工程中发现并解决问题认识和理解l壁、柱的图纸了解l壁、气缸面板的安装方法的步骤熟悉l壁、缸板的选择、特点和性质熟悉l壁、缸板安装质量标准和检测方法项目教学法小组讨论法任务驱动教学法产品演示4墙、柱木质保护面的施工可以使用l壁、柱面层施工相关的仪器和工具l根据墙、柱施工图纸进行分选施工l可在墙、柱面层施工中发现问题并加以解决认识和理解l壁、柱的图纸掌握l壁、柱面层施工方法的步骤熟悉l壁、柱面层材料的选择、特点和性质熟悉l壁、柱面层的施工质量标准和检测方法项目教学法小组讨论法任务驱动教学法产品演示5墙壁气缸设备的安装可以使用与l壁和柱施工有关的设备和工具l根据墙、柱施工图纸进行分选施工可在l壁、柱、设备工程中发现并解决问题认识和理解l壁、柱的图纸了解l壁、气缸设备安装方法的步骤熟悉l壁、柱设备的选择、特点和性质熟悉l壁、柱设备工程质量标准和检验方法项目教学法小组讨论法任务驱动教学法产品演示2.4进度设计每周学时设备名称主要内容和说明14课程介绍和准备，墙壁，缸体设计方案布置课程性质、课程内容、课程学习方法与要求根据原始平面图分析墙、圆柱的设计原则和方法24墙、柱涂料的选择与涂装设计并绘制墙、柱的布局图34墙面腻子涂装施工修改放样墙、油缸布局图和设计方案44墙面涂料的施工与检测根据图纸制定施工方案54墙、柱面橡胶类施工制定施工方案选择龙骨、安装骨架和检查64墙、柱面选择橡胶类的材料和检测电路及其他设备的设置和检查74墙、柱面层的设置和检查根据设计图安装面板84墙、柱面表装类施工制定施工方案检查和修补面板94墙、柱壁纸工程的检验与修补根据图纸要求对表面层进行油腻处理104墙、柱木护墙的施工制定施工方案腻子层工程的检验与修补114墙、柱面选择木质保护墙材料与检测表层工程施工124墙、气缸面板的安装和检查表层工程的检验与修补134墙缸照明器具的安装根据附图安装灯具144墙壁、气缸照明设备的安装、总结照明器具的调整和检查2.5第一节课程设计墙、柱面装饰施工课程为建筑装饰工程技术专业课程。 通过本课程的学习，要求学生熟悉墙、柱装饰工程施工技术的一般规则和基本操作方法，熟练墙、柱装饰工程的操作流程和工程质量标准和检验规范，能够适应装饰设计者、装饰工程师及相关岗位组的工作要求。 本课程在进一步学习室内设计方案表达、墙、柱面装饰施工、建筑装饰工程清单与计价、装饰工程施工组织与管理、建筑装饰工程质量检验与控制等课程的基础上，提高学生的职业技能，强调学生的创新能力和实践能力，适应建筑装饰生产的第一线技术和管理岗位要求。课程的主要内容包括：墙、柱方案设计、墙、柱边缘的安装和检查、墙、柱面板的安装和检查、墙、柱面处理、墙、柱面照明和设备的安装和检查。课程组织与实施：在教学过程中，以实际工程项目为载体，采用项目教学，引领实际工作任务，使学生在完成任务过程中掌握知识，培养学习兴趣，获得成就感、职业感。实际工作场景教学情况教学采用“按图施工”教学模式，由学校教师和装饰工程技术人员共同指导，强调实践性。任务驱动教学法：选择典型的工作任务，设置实践性教学环节，根据建筑装饰工程技术领域和设计人员、装修人员、质检人员、资料人员、安全人员等职业岗位的要求，加强实际工作项目的训练，提高学生岗位适应能力。将职业资格标准、国家规范、图集相结合，最终使学生能“听”，能“说”，解决工程中的问题，努力培养学生参与社会实践的技能和职业能力，为学生的可持续发展打下良好的基础。积极领导学生提高职业素养，培养学生团队合作意愿，努力提高学生的自我学习和创新能力。教学手段和方法：采用见习、实践训练、多媒体技术应用、网络资源应用等多种教学手段。考评方式：学生成绩评定不是班主任单独进行，而是改变学生自我评价、相互评价、教师评价、企业评价本来用“一卷定音”来评价的方式，将学生的学习态度、学习能力、专业技能、团队合作精神纳入评价范围，采用促进学生全面发展的各种评价方式， 口试、项目分析、问题探讨、社会调查、操作考试、主题讨论主持、参加小组活动等多种形式的评价方式。学习方法和课时安排：以学生为主体，以提高学生能力为主线，在教师指导的条件下，学生通过自学、互学、实习、实习、自我评价、互评等方法，自主完成学生想学习的教育目的。 上课时间为每周2小时，有上课时间的20%的讲课和评价，有上课时间的80%的实习、研修和自我评价。2.6评估