两学一做教育专题会议简报

1/4两学一做教育专题会议简报两学一做教育专题会议简报一4月21日下午，我校在南校区图书馆八楼北学术报告厅召开“两学一做”学习教育工作会和20XX年度党建工作会,安排部署我校“两学一做”学习教育工作和20XX年度党建工作。校党委书记崔世忠讲话。校长俞海洛主持会议。全体校领导，正处级党员干部，各直属党组织书记、副书记，教工党支部书记参加会议。崔世忠书记指出，召开全校“两学一做”学习教育动员会，既是贯彻落实中央、省委要求的规定动作，也是我校进一步加强干部队伍建设、巩固教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要内容。一、高度重视，深刻领会“两学一做”的重大意义。开展“两学一做”学习教育，是贯彻落实四个全面战略部署、实现决胜全面建成小康社会的重要保障，是赢得新的历史斗争和重大挑战的政治条件，是全面从严治党的新举措，是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展，是我校加强党员队伍建设、推动事业发展的重要机遇。二、统一思想，全面理解“两学一做”的丰富内涵。开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。基础在学，关键在做。一2/4要学党章党规，明准则，树规范。二要学习习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三要着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做“四讲四有”合格党员。三、结合实际，系统把握“两学一做”的总体要求。一是把握目标任务。结合我校实际，就是要努力做到“三抓、三创、三促、四改”。“三抓”就要重点抓好以校处级党员领导干部为重点的党员干部队伍、抓好以党员学科带头人和学术骨干为重点的党员教师队伍、抓好以党员学生干部为重点的党员学生队伍。“三创”就是要努力创新学习教育方式、创新组织生活形式、创新考核奖惩机制。“三促”就是要通过学习教育，促作风建设善做善成、促教风建设善教善导、促学风建设善学善思。“四改”就是要坚持“带着问题学，针对问题改”，着重解决党员干部、党员教师、党员学生和基层党组织四个群体中存在的问题，切实增强全校党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。二是把握基本原则。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主、理论武装先行坚持领导带头、以上率下坚持区分层次、分类指导。三是明确组织形式。“两学一做”学习教育要突出经常性教育的特点，抓在日常、严在经常，拓展到每一3/4个支部，落实到每一个党员，不留死角，不搞“特区”，打通全面从严治党的“最后一公里”。四、精心组织，切实加强对学习教育的领导。一是领导示范带动，层层落实责任。校处级党员领导干部要以身作则、率先垂范，要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。各直属党组织主要负责同志作为部门学习教育的第一责任人，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍。二是突出工作重点，抓好“关键动作”。要围绕专题“学”，创新方式“讲”，强化引领“训”，对照问题“查”，针对问题“改”，立足岗位“做”，严格标准“评”。三是坚持区分层次，注重分类指导。各级党组织要根据党员的不同性质和特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出不同具体要求。校处级领导干部要以身作则，做政治上的明白人、发展上的带头人。管理教辅岗位的党员要求要践行“好服务、优质量、高效率”工作理念，进一步增强服务意识，改进工作作风，提高工作质量和办事效率。教师党员要教书育人，为人师表，以“立师德、正师风、强师能”为目标，争做“四有”好老师。学生党员要以“厚德强能”为目标，做勤奋、严谨、进取、文明的表率，努力成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。离退休党员要关心学校发展，保持思想常新，信念永存，老有所为，传递社会正能量。四是强化统筹兼顾，两手抓两促进。“两学一做”4/4学习教育要紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，与推进省委提出的“三查三保”和“五查五促”结合起来，与学校中心工作和年度重点工作结合起来，与学校科学制定“十三五”规划、本科教学审核评估、省级文明单位创建等工作结合起来，不断加强内涵建设，提高教育质量，全面提升学校在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承等方面的综合实力和核心竞争力。同时做到学习教育和日常工作两手抓、两不误、两促进。对于20XX年党建工作，崔世忠书记从五个方面进行了安排部署。一是加强思想建设，凝聚发展力量。深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近