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文档简介

第19章一次函数19.2.1正比例函数(第1课时),沙市实验中学李成兴,一、温故互查,2、函数的常用表示方法有()、()、()。,1、函数的定义.,一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是_,y是x的_.,二、情境导入,(1)乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需多少小时?(结果保留小数点后一位),(2)京沪高铁列车的行程y(单位:)与运行时间t(单位:h)之间有何数量关系?,(3)京沪高铁列车从北京南站出发2.5小时后,是否已经超过了始发站1100千米的南京南站?,问题:2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318千米,设列车的平均速度为300千米/时.考虑以下问题:,三、自主探究,1、下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示?这些函数有什么共同点?,(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本撂在一起的总厚度h(单位cm)随这些练习本的本数n的变化而变化;()(4)冷冻一个0物体,使它每分下降2,物体的温度T(单位:)随冷冻时间x(单位:分)的变化而变化.(),(1)圆的周长L随半径r的变化而变化;()(2)正方形的周长C随边长x的变化而变化;(),三、自主探究,2、(1)观察这些函数关系式,这些函数都是常数与自变量()的形式,(2)一般地,形如()函数,叫做正比例函数,其中()叫做().k必须满足的条件是(),变量x的指数(),四、新知应用,y=-0.1xy=y=-x+1y=2x2y2=4xy=kx,1、下列函数哪些是正比例函数?,y=-0.1xy=y=-x+1y=2x2y2=4xy=kx,2、列示表示下列问题中的y与x的函数关系,并指出哪些是正比例函数.(1)正方形的边长为xcm,周长为ycm;(2)某人一年内的月平均收入为x元,他这年(12个月)的总收入为y元;(3)一个长方体的长为2cm,宽为1.5cm,高为xcm,体积为ycm.,五、巩固训练,1、(1)若y=5x3m-2是正比例函数,m=。(2)若y=(m-2)xm2-3是正比例函数,m=.(3)若y=(m-2)xm2是关x的正比例函数,m=.(4)已知一个正比例函数的比例系数是-5,则它的解析式为:.,2、已知y与x成正比例关系,当x2时,y4;(1)求y与x之间的函数关系式?(2)y6时,x的值是多少?,六、当堂检测,1、汽车以40千米/时的速度行驶,行驶路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数解析式为_.y是x的_函数.2、圆的面积y(cm)与它的半径x(cm)之间的函数关系式是_.y是x的_函数.,3、y=-x,y=,y=3x+9,y=3x2中,正比例函数是_.4、若函数y=(m-4)x是关于x的正比例函数,则m_.,5、若y与x-1成正比例,x=8时,y=6.写出x与y之间的函数关系式,并分别求出x=4和x=-3时y的值,6

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