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文档简介

班级姓名轻轻翻页，我们过着难忘的龙年，新蛇年高唱凯歌给我们钱的送给我们的是传统的告别，除了庆祝成为有钱人之外，还有沉重的收获。 眼前飘着蛇年祥和气息的春联，题材广阔，构思精巧的手写报纸，独特的理解和充满想象的古诗意境，宣传个性，表达见解的读书笔记都以不同的视角，同声传达着孩子们美好的寒假收获和喜悦。在小学部，我们创新的寒假作业不是头痛的反复作业，而是一系列的实践活动。 内容包括：中国传统节日、春节习俗、天地、偶然错字、春节祝福信息集锦、好书、成长足迹。童年的记忆，创新的火花，艺术的灵感，希望现在包围着你祝同学度过愉快的春节，在新的一年里健康成长，全面发展！山舞蛇形象新年纪大了，龙尾春光好同学们，新年到了，我们非常高兴。 农历新年是我们中华民族的传统节日，收集了新年的历史、典故、风俗和美丽的春联，写在下面。学生自行评价家长的评价教师评价中国传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久历史文化的一部分。 传统节日的形成过程，是民族和国家历史文化长期积累的过程，我国传统节日并非自古以来就有了发展，从这些传统节日风俗中可以清楚地看到古代人民社会生活的美好画面。 同学们认真收集中国传统节日的风俗习惯，完成下表。日期节日人们的风俗习惯学生自行评价家长的评价教师评价同学们，你们一定学到了很多语言。 我们把语言分类，就会积累更多的语言知识。一、描写十二生肖的成句：二、描写四季特征的词语：三、包括数字在内的措词：四、描写阅读学习的词语：五、描绘花草树木的词语：学生自行评价家长的评价教师评价你们是否注意到了，现在广告乱七八糟的，你也要收集，用错字，看谁找对了。面对这样的现象，你是怎么认识的，提出你的合理化提案吧！例如百衣百顺默默无闻无蚊我的发现：修改：修改：修改：修改：修正：修正：修正：我的意见：我的建议：学生自行评价家长的评价教师评价寒假是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子。 学生们先收集5封祝福邮件，然后再做2封祝福邮件。我收集的最深刻的讯息我收集的最真诚的讯息我收集的最有创意的邮件我收集的最意外的邮件我收集的文章中最美的邮件是我写的邮件(1)是发给父母的(2)送给老师的是学生自行评价家长的评价教师评价同学：盼望漫长的寒假来临，喜欢读书的你们又进入课外读书的海洋，老师很欣赏你们对书的感情，很惊讶你们与书之间蕴藏着深厚的心灵交流。 现在，一起约定，约定休假的“我和书的约会”，好好想想，体会一下你们对书的心情吧！看书目书的梗概主要人物：我最喜欢的是事件：优美的语言(10个)感到深刻的文章(
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