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文档简介
告别小学,满怀希望跨进中学校园,你知道自己的多了一个什么身份吗?,中学生,第一单元成长的节拍,第一课中学时代中学序曲,学习目标,1.知道中学生活是一个新天地。2.理解中学生活的意义。3.知道中学生活给我们的成长礼物是什么。4.知道面对各种挑战,我们该怎么做。,自学指导一:新的起点,1.中学生活把我们带进一个怎样别样的新天地?2.为什么中学时代见证一个人从少年到青年的生命阶段?(参见学导练第1页),期待,精彩,激动,新鲜,担心,请用不同的词语,和同学们分享你对中学生活的初步感受,并说说为什么?,精彩的中学生活,LOREMIPSUMDOLOR,晨读,大合唱后的兴奋,中学生活,LOREMIPSUMDOLOR,认真写字,P3,1.中学生活把我们带进一个怎样别样的新天地?,富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。,科目多,有:,难度增大,比较快,自主学习增强,作业量多,亦师亦友,丰富多彩,议一议:,2.中学阶段对我们每一个人都有独特的价值和意义,为我们的一生奠定重要的基础。P4,3.为什么说中学阶段对一个人有独特的价值和意义?(为什么说中学时代见证着一个少年到青年的生命历程)P4-5-6,(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义,自学指导二:成长的礼物,1.在中学时代,生命馈赠给我们的成长礼物有哪些?2.中学生面对各种可能和挑战,应该怎么做?,远大理想始于初中辉煌人生起于金澳,1.在中学时代,生命馈赠给我们的成长礼物有哪些?,(1)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,探究与分享,2.中学生面对各种可能和挑战,该怎么做?,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力,课堂小结,新的起点,1.在中学时代,生命馈赠给我们的成长礼物有哪些?2.中学生面对各种可能和挑战,应该怎么做?,1.中学生活把
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