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文档简介

第四节用素因数分解法求解一次二次方程。 回顾第2章的一次二次方程式: 1、我们学习的一次二次方程式的解法为:用直接开启方法、公式法、分配方法、一般形式、2、公式法求解一次二次方程式时,3、素因数分解的常用方法为:公开素因数法、公式法、分组分解法、十字相馀法,4、ab=0时a=或b=。 5、分析原因: (1) x2- 10 x 21=(2)解读2 x (x-1 )-5 (x-1 )=;教材:一个数的平方与此数的三倍可能相等吗? 如果可以的话,这个数是怎么求出来的:把这个数作为x,根据问题的意义,行列式x2=3x; x2-3x=0即x(x-3)=0; x=0或x-3=0; x1=0,x2=3; 这个数是0或者3。 总结: 1、一次二次方程的一边为0,另一边容易分解为两个一次因子的乘积时,我们采用分解因子法求解一次二次方程。 2、如果ab=0,则a=0或b=0的“or”意味着“两者中的至少一个成立”,包括两种情况在内,两者同时成立,两者不能同时成立。 “而且”是“两者同时成立”的意思。 例题解说:解下式(1)5X2=4X。 解:原始方程式为5x2-4x=0; x(5x-4)=0; x=0或5x-4=0; 可变形为x1=0、X2=4/5. 解:原始方程式为(x-2)-x(x-2)=0(x-2)(1-x)=0; x-2=0或1-x=0; 能够变形为x1=2、X2=1的解:原方程式为: (x1)5(x1)-5=0(x6)(x-4)=0; x6=0或x-4=0; x1=-6,X2=4,(3)(X 1)2-25=0实时练习: 1,解下列方程式: (1) (x2) (x-4 )=0(2) x2=15 x (3) x4x (2x1)=3(2x1) 2,一个数的平方等于此数的七倍。 求出此数据并扩展教材:例如,求解x方程式x2-4x 4-m2=0,求解x2-4x 4-m2=0(x-2)2-m2=0 x-2-m=0或x-2 m=0,(x-2-m)(x-2 m)=0, x1=m 2x2=2-m,实时练习: x方程式x2-2ax a2-b2=0,反思总结:用素因数分解法求解一次二次方程式的一般程序,1,将方程式以一般形式分解为2,将方程式的左边分解为两个一次因子的乘积。 3、将各因子分别归零,得到2个一次方程

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