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北师大版四年级语文下册第八单元,跳水,因为孩子的处境十分危险,他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻向他瞄准，同时喊:“跳到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！”小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。“跳到水里，不然我就开枪了！一！二！”在父亲刚喊出“三”的时候，小孩把头往下一低就跳了下来。,居然用枪来瞄准自己的儿子，这究竟是怎么一回事呢？,1、船长是怎样做的？他为什么要这样做？2、在这万分紧急的情况下，水手们的表现又是怎样的呢？3、你觉得这是一位怎样的船长？从哪里体会到的？,指名读课文第7自然段。说说船长是怎样做的？他为什么要这样做？,（时间很短，因为每一秒都决定了孩子的安危，所以感到时间太长了。）,1、“在父亲刚喊出三的时候，小孩把头往下一低就跳了下来。”孩子得救了吗？2、质疑：“四十秒钟以后大家已经觉得时间太长了”。“四十秒钟”你觉得怎样？；那为什么这里说“时间太长了”是不是矛盾呢？为什么？,齐读第8自然段,不会，因为他当时一心只想救自己的孩子，不是真的想开枪。其实这当中包含了父亲对儿子的爱。,讨论：如果当时孩子不跳水，作为父亲的船长会不会真的开枪呢？,根据课文内容填空。“跳水”这个故事发生在一艘环游世界正往回航行的帆船上，船上有船长、水手、孩子和猴子。由于水手拿猴子（），使猴子很（）；猴子放肆起来就去（）；孩子就去（）猴子，一直追到了（），处境非常危险，船长看到了就（）孩子跳水，使孩子脱险,最后得救了。,取乐,放肆,拿孩子帽子,追,逼,桅杆顶端,1.学完课文后，你最佩服谁？佩服他什么？2
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