52文化创新的途径(最新原创).ppt_第1页
52文化创新的途径(最新原创).ppt_第2页
52文化创新的途径(最新原创).ppt_第3页
52文化创新的途径(最新原创).ppt_第4页
52文化创新的途径(最新原创).ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文化创新的途径,观看视频赚钱新方法,石头上作画,精彩回放:“在石头上画画和在纸上作画有很大区别。在粗糙的石头表面勾勒线条时一定要准,稍微不注意,直线就会变成斜线。给石头画着色的步骤也非常讲究。一般的颜料在石头上着色的效果不好,王雁亭试着研制出一种特殊的颜料,这种颜料颜色鲜艳,涂层较厚,容易在石头上着色。当然,这些经验都是从无数次的实践以及经验总结中得来的。”,1.文化创新的根本途径社会实践,画石的女孩,探究:点石成金的奥秘?,精彩回放:王雁亭的爸爸正埋头苦干,为她的画框作准备。他把锯好的一个个小竹片和裁好的一块块小木条都摆放在地上,设计出一个个富有我国传统文化气息的竹木画框。,2.文化创新的基本途径之一:(纵向)继承传统,推陈出新,文化创新的基本途径之一:,改造传统文化的过程,“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”,继承传统,推陈出新,创造新文化、发展先进文化的过程,(1)不能离开传统,空谈文化创新。,(2)要体现时代精神,是创新的重要追求。,精彩回放:为了迎接圣诞节和元旦的到来,王雁亭特意做了几幅以节日为主题的石头画,希望能够吸引更多的顾客。她说:“圣诞节做的一些圣诞老人和小马车,吸引了很多小朋友和中学生前来购买。”,3.文化创新的基本途径之二:(横向)面向世界,博采众长,(2)文化交流、借鉴和融合的过程的涵义:是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程是不怀民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程是在文化交流、借鉴的基础上,推出融会多种文化特质的新文化的过程。,2、文化创新的基本途径(重要途径)面向世界,博采众长(横向),(1)具体内容:在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长。,(3)如何面对不同文化之间的交流、借鉴和融合在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。(要求:需要有、胸怀、气魄、态度。不同文化之间要处理好竞争与合作的关系,不同民族的文化平等交流、相互借鉴,共同推动世界文化创新。)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。永葆文化生命力和提升文化竞争力,都需要保持文化的民族特色;要跻身于世界文化发展的前沿,必须深深扎根于自己民族的文化土壤。,2、文化创新的基本途径(重要途径)面向世界,博采众长(横向),历史虚无主义,守旧主义,封闭主义,民族虚无主义,否古,否今,否外,否中,取其精华、去其糟粕不能离开传统文化,推陈出新、革故鼎新注入时代精神,面向世界、博采众长不同民族文化之间进行交流、借鉴与融合,以我为主、为我所用,难点,3、坚持正确方向,克服错误倾向,(1)把握当代文化与传统文化、本民族文化与外来文化的关系,(2)克服错误思想倾向,辩别一下,热衷于过洋节,对传统节日不屑一顾。,儒家思想打上了封建社会的烙印,应坚决抛弃。,网络语言是对现代汉语的污染,应禁止使用。,为保护我国的文化产业,应抵制外国的文化产品。,民族虚无主义,历史虚无主义,守旧主义,封闭主义,辩别一下,热衷于过洋节,对传统节日不屑一顾。,儒家思想打上了封建社会的烙印,应坚决抛弃。,网络语言是对现代汉语的污染,应禁止使用。,为保护我国的文化产业,应抵制外国的文化产品。,民族虚无主义,历史虚无主义,守旧主义,封闭主义,(3)正确方向:,立足于发展中国特色社会主义的实践着眼于人民群众不断增长的精神文化需求发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处在内容与形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。,课堂小结:,三条途径两个关系一个方向:,文化创新的途径,根本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论